2025年课堂作业武汉出版社七年级语文上册人教版


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《2025年课堂作业武汉出版社七年级语文上册人教版》

6. 填写诗句。
(1)《观沧海》中描写实景的诗句是:______,______。______,______。______,______。
(2)《天净沙·秋思》中,点明主旨的诗句是:______。
(3)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人采用拟人的修辞手法,表达对朋友关切之情的诗句是:______,______。
答案:
(1)水何澹澹 山岛竦峙 树木丛生 百草丰茂 秋风萧瑟 洪波涌起
(2)断肠人在天涯
(3)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
7. 《天净沙·秋思》主要运用了怎样的表现手法?表达了怎样的思想感情?______
答案:
(1)寓情于景。
(2)表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的情感。
8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些景物?渲染了怎样的气氛?______
答案:
(1)写了“杨花”和“子规”。
(2)渲染了感伤悲凉的气氛。(写“杨花落”且“尽”,点明时令是“暮春”,奠定了全诗伤感的基调;“杨花”飘浮不定,暗写王昌龄被贬荒僻之地给人的飘零流落之感。)
9. 请描述“海日生残夜,江春入旧年”所展现的画面,并揭示其中蕴含的哲理。______
答案: [示例]夜还未消尽,一轮红日已从海上冉冉升起;旧年还未过去,江面上春天已悄然而至。这两句诗揭示出新旧交替(旧事物中孕育着新事物,新事物必将取代旧事物)的自然规律。
【甲诗】
渡汉江
[唐]宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
10. 诗歌前两句中的“断”和“复”反映了诗人怎样的贬谪生活状态?______
11. 按常理说,诗歌后两句写作“近乡情更切,急欲问来人”似乎更恰当,体会本诗中的“怯”和“不敢”反映了诗人怎样的心理。______
答案: 10.“断”指音信断绝;“复”指时间漫长。作者被贬居岭外,长期得不到家人的任何音讯,思念绵长,精神极为痛苦。
11.诗人一方面日夜思念家人,另一方面又时刻担心家人的命运,怕他们由于自己的牵累或其他原因已经遭遇不幸。

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