《2025年精彩练习就练这一本七年级语文上册人教版评议教辅》

1. 为营造活动氛围,教室里需要张贴几条名人语录,请你推荐一则与读书有关的名人名言。(2 分)读书有"三到",谓心到,眼到,口到。——朱熹

答案： 示例一:读书有"三到",谓心到,眼到,口到。——朱熹 示例二:学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

2. 下面一段话介绍了一种读书方法,请你结合自己的读书体验,谈谈对这种读书方法的理解。(3 分)
那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。
(节选自李国文《我的阅读主张》)示例:"吃橄榄"的方法指的是精读,即要反复琢磨,细细涵泳品味,追求透彻的理解;"吃甘蔗"的方法指的是略读(或:跳读),即只求了解内容大意,汲取其精华,而放弃其余部分。如我读《朝花夕拾》时,精读了《五猖会》等经典篇目,了解了旧式家庭教育中家长对儿童心理的隔膜和由此对儿童的伤害,从而进一步感受批判的力度;对于其他不太感兴趣的,我则选择略读。

答案： 示例:"吃橄榄"的方法指的是精读,即要反复琢磨,细细涵泳品味,追求透彻的理解;"吃甘蔗"的方法指的是略读(或:跳读),即只求了解内容大意,汲取其精华,而放弃其余部分。如我读《朝花夕拾》时,精读了《五猖会》等经典篇目,了解了旧式家庭教育中家长对儿童心理的隔膜和由此对儿童的伤害,从而进一步感受批判的力度;对于其他不太感兴趣的,我则选择略读。

3. 活动中,小文分享了自己参加活动的心得,请帮其完成后面题目。(8 分)
2025 年 11 月 8 日,我校开展了以“读书伴我成长”为主题的读书______活动。在活动中,我以突出的表现夺得全校第一名。说起读书,我要感谢我的父母。他们是知识分子,在我三四岁时,父母给我准备了《三字经》《弟子规》等书让我读。当时我也不知道为什么读书,父母爱读书,他们读,我也模仿着读。就这样我在浩渺(miǎo)的书海里开始了______,我爱上了读书。上学后,老师谆(zūn)谆教导我读书要心无旁鹜,要认真雕镂(lòu)。一篇篇优美诗文让我心旷神怡,它们是有灵气的,是有力量的。通过读书,使我懂得了许多道理。今后我更要徜徉(yáng)在书的海洋中,把中华优秀传统文化传承和______下去,让我们的祖国更加繁荣昌盛！
(1)文中加点字注音不正确的一项是(B)(2 分)
A. 渺(miǎo) B. 谆(zūn) C. 镂(lòu) D. 徉(yáng)
(2)文中加点词语有错别字的一项是(B)(2 分)
A. 模仿 B. 心无旁鹜 C. 心旷神怡 D. 繁荣昌盛
(3)在文中横线上填写的词语,最恰当的一项是(A)(2 分)
A. 汇报 遨游 发扬 B. 汇演 遨游 发展 C. 汇演 驰骋 发展 D. 汇报 驰骋 发扬
(4)文段中画线句子有语病,下列修改正确的一项是(D)(2 分)
A. 为了读书,使我懂得了许多道理。 B. 通过读书,让我懂得了许多道理。
C. 为了读书,让我懂得了许多道理。 D. 通过读书,我懂得了许多道理。

答案：
(1)B
(2)B
(3)A
(4)D