2025年精彩练习就练这一本七年级语文上册人教版评议教辅


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《2025年精彩练习就练这一本七年级语文上册人教版评议教辅》

10. 阅读下面两首诗歌,完成(1)—(3)题。(6 分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】龙标野宴 [唐]王昌龄
沅溪①夏晚足凉风,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌②愁远谪,青山明月不曾空③。
【注】①沅溪:今湖南沅江。②弦歌:指音乐和歌声。③不曾空:不曾缺失。
(1)(抓标题)【乙】诗中的“谪”字与【甲】诗标题中的“
左迁
”二字照应。(1 分)
(2)(明意象)诗人常借“明月”意象来诉情。请根据【乙】诗画线句内容,仿照下面【甲】诗示例,对月诉情。(2 分)
【甲】诗示例:月亮啊,我满心忧愁,请把我对王兄的思念带到他的身边吧!
不要说我的歌声里有被贬的忧愁,月亮啊,你和青山一直伴我左右,不曾远离啊!

(3)(品情感)请从内容和情感角度,在下面三首诗中选择与【甲】诗相近的一首,并简述理由。(3 分)
| A. 赠汪伦 [唐]李白 | B. 与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛 [唐]李白 | C. 送友人 [唐]李白 |
| 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情! | 一为迁客①去长沙,西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。 | 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬②万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马③鸣。 |
| | 【注】①迁客:指遭贬迁的官员。 | 【注】①蓬:蓬草,枯后根断,常随风飞旋。这里比喻即将孤身远行的友人。②班马:离群的马。 |
我选
B
诗,因为:
内容上,两首诗中“左迁”“迁客”都是贬官,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官龙标而作,《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》是李白自己流放途中所作;情感上,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达李白对好友的同情与关切,抒发悲愁情绪,《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》抒发诗人去国怀乡的离愁情感。
答案: (1)左迁(2)示例:不要说我的歌声里有被贬的忧愁,月亮啊,你和青山一直伴我左右,不曾远离啊!(仿照示例,意近即可)(3)示例一:B 内容上,两首诗中“左迁”“迁客”都是贬官,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白为好友王昌龄贬官龙标而作,《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》是李白自己流放途中所作;情感上,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达李白对好友的同情与关切,抒发悲愁情绪,《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》抒发诗人去国怀乡的离愁情感。示例二:C 内容上,两首诗中“杨花”“孤蓬”都有飘零之感,“过五溪”“万里征”都写出路途之远;情感上,从“寄愁心”“挥手自兹去”等都可以看出诗人不忍与友人分离之情。

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