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五 班级开展“动人的亲情”语文学习活动,小浙和小江邀请你参加。
1. 小浙想拟一副对联感恩父母,他写了上联,请你拟写下联。
上联：母爱似上善若水
下联：父恩______
2. 小江搜集到下面这副关于亲情的对联,觉得联末两个词“融雪”和“著花”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到对联中。
上联：亲情似日堪______
下联：孝道如春可______
1. 小浙想拟一副对联感恩父母,他写了上联,请你拟写下联。
上联：母爱似上善若水
下联：父恩______
2. 小江搜集到下面这副关于亲情的对联,觉得联末两个词“融雪”和“著花”值得反复吟咏。请你将这两个词还原到对联中。
上联：亲情似日堪______
下联：孝道如春可______
答案：
1. 示例：若厚德载物 2. 融雪 著花
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