《2025年名师测控五年级语文上册人教版浙江专版》

(一)阅读下面的小古文,回答问题。
廉颇蔺相如列传(节选)
相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽①,独畏廉将军哉?顾②吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒③以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之,肉袒④负荆,因⑤宾客至蔺相如门谢罪。曰:“鄙贱之人,不知将军⑥宽之至此也!”
卒相与欢,为刎颈之交⑦。
(选自《史记》)
【注释】①驽:才能低下。②顾:只是。③徒:只,只有。④袒(tǎn):脱去或敞开上衣,露出身体的一部分。⑤因:通过,经由。⑥将军:指蔺相如。⑦刎(wěn)颈之交:同生死、共患难的朋友。刎颈,割脖子。
1.[词语理解]解释下列句中加点字的意思。
(1)肉袒负荆:______
(2)因宾客至蔺相如门谢罪:______
2.[句子翻译]请将下面句子翻译成现代汉语,并将翻译后的句子改写成陈述句。
相如虽驽,独畏廉将军哉?
翻译:______
改写:______
3.[思辨探究]下列对小古文内容的理解和分析,不正确的一项是( )
A.作者善于通过个性化的语言表现廉颇和蔺相如的人物性格。
B.从蔺相如的话中可以知道,秦国之所以不敢攻打赵国,是因为秦国比赵国弱小。
C.“卒相与欢,为刎颈之交”是说两人最终相互和好,成了同生共死的朋友。
D.选段展现了以国家利益为先的蔺相如和知错能改的廉颇的形象。
4.[归纳总结]请用一个成语概括这则小古文的主要内容:______。

答案： 1.（1）背着。 （2）道歉、请罪。 2.我蔺相如虽然才能低下，难道会害怕廉将军吗？
我蔺相如虽然才能低下，但是不会害怕廉将军。
3. B 4.负荆请罪

(二)温州鹿城 非连续性文本阅读。
材料一:
①提到运动,总有人用“四肢发达,头脑简单”来调侃。可越来越多的科研成果表明,此观点是错误的。
②花一定时间参加运动,孩子上课注意时注意力会更集中。马哈儿让243名学生每天在学校活动10~20分钟,测评他们的专注度。训练5周后,一般学生在听课时保持专注的时间平均增加了8%,最不专心的学生注意力集中时间增加了约20%。
③当孩子运动时,血液循环会加速,使得大脑获得更充足的氧气和营养物质,这就像是给大脑的“发动机”注入了高能燃料,让大脑细胞更加活跃。而且,运动还能刺激大脑分泌一种叫作“脑源性神经营养因子”的物质,它就像大脑的“肥料”,有助于神经元的生长和修复,从而增强记忆力。
④运动还能给身体提供某种独一无二的刺激,而这种刺激为大脑创建了一种环境,这种环境使大脑更灵活。芝加哥的内伯维尔中央高中开设了一门特有的课程:“零点体育课”(即每天文化课前安排一节体育课),这门课不但让该地约1.9万名学生成了全美最健康的学生,而且还让他们成了更聪明的学生。
材料二:

1.[提取信息]抓住材料一中的关键句,可以捕捉到有用的信息。材料一中总结了运动的好处:让注意力更集中、______、______。
2.[思辨探究]以下是同学们对材料一的讨论,其中理解有误的一项是( )
A.文章以俗语“四肢发达,头脑简单”开头,能引发读者阅读说明文的兴趣。
B.第②自然段“每天”“平均”等词,说明科研人员不是用少量的数据做测评。
C.第②自然段举“马哈儿的研究”的例子增强了“运动让注意力更集中”的可信度。
D.第③自然段多处使用打比方的说明方法,是为了说明大脑需要的东西很多。
3.[分析判断]判断下列小鹿一家人的做法、说法,对的画“√”,错的画“×”。
(1)小鹿每天早上先运动,然后再去上学。( )
(2)小鹿的奶奶坚持锻炼,她每天跳四五十分钟广场舞。( )
(3)小鹿的哥哥180斤,他说:“我不用严格控制饮食,运动两周就能减约20斤。”( )
4.[语言表达]小城说:“我以后不参加‘奔跑吧’社团了。社团的这些运动不仅累,还往往难以赢过别人。”你该怎么说服他继续参加?请根据以上两则材料,从三个角度说说理由。______

答案： 1.增强记忆力 使大脑更灵活
2. D
解析 本题考查对材料内容的理解分析。D 选项：第③自然段多处使用打比方的说明方法，如把运动给大脑带来的好处比作给大脑的“发动机”注入高能燃料，把“脑源性神经营养因子”比作大脑的“肥料”，是为了生动形象地说明运动对大脑的作用以及“脑源性神经营养因子”对大脑的意义，而不是说明大脑需要的东西很多，故该选项理解有误。
3.（1）√ （2）√ （3）× 4.示例：①运动可以提高注意力，让你在学习时更加专注，从而提高学习效率。②坚持锻炼可以增强身体素质，提高身体免疫力，让你更加健康。③参与社团活动可以结交新朋友，培养团队合作精神和积极心态。即使难以赢过别人，也可以从中获得乐趣和成长。综上所述，运动对身心都有益处，所以建设你还是继续参加“奔跑吧”社团吧！