《2025年金钥匙提优训练课课练八年级语文上册人教版徐州专版》

(二)阅读课外古诗，完成后面题目。(7分)
夏夜
[唐]韦 庄
傍水迁书榻，开襟纳夜凉。
星繁愁昼热，露重觉荷香。
蛙吹鸣还息，蛛罗灭又光。
正吟秋兴赋，桐景下西墙。
7. 请简要赏析颔联的妙处。(4分)“星繁”“露重”和“荷香”分别从视觉、触觉和嗅觉的感官角度描写景物，多感官结合，形象生动地描绘了夏夜之景。“星”是远景，“露”“荷”是近景，远近结合，富有层次感。（4分）
8. 本诗抒发了诗人的哪些情感？(3分)① 白天暑热带给诗人的烦闷和焦躁。② 夏夜纳凉时的舒畅和惬意。③ 对官场生活的厌倦，对田园生活的向往。（每点1分）

答案： 7. “星繁”“露重”和“荷香”分别从视觉、触觉和嗅觉的感官角度描写景物，多感官结合，形象生动地描绘了夏夜之景。“星”是远景，“露”“荷”是近景，远近结合，富有层次感。（4分） 8. ① 白天暑热带给诗人的烦闷和焦躁。② 夏夜纳凉时的舒畅和惬意。③ 对官场生活的厌倦，对田园生活的向往。（每点1分）

(三)阅读下面两首古诗，完成后面题目。(5分)
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
春题湖上
[唐]白居易
湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲①。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
[注释]① 蒲：水生植物名。
9. 白居易离任杭州时写“处处回头尽堪恋”表达留恋之情，《钱塘湖春行》的“最爱湖东行不足”和《春题湖上》的“一半勾留是此湖”也能体现他的留恋之意。(2分)
10. 这两首诗都描写了西湖春景，哪首诗描绘的春更早？请结合两诗内容简要分析。(3分)《钱塘湖春行》描绘的春更早。从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”可知其描绘的是早春的风光。
《春题湖上》中，“碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”意思是早稻犹如一块巨大的绿色毛毯上的绒头，舒展的新蒲像少女身上飘曳的罗裙飘带，可知其描绘的是早春之后的风光。（3分）

答案： 9. 最爱湖东行不足 一半勾留是此湖(每空1分） 10. 《钱塘湖春行》描绘的春更早。从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”可知其描绘的是早春的风光。《春题湖上》中，“碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲”意思是早稻犹如一块巨大的绿色毛毯上的绒头，舒展的新蒲像少女身上飘曳的罗裙飘带，可知其描绘的是早春之后的风光。（3分）

11. 阅读下面材料，回答问题。
[材料一]《中国诗词大会》徽标(如下)。

[材料二]《中国诗词大会》以“赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美”为宗旨，通过演播室比赛的形式，重温经典诗词。节目中的诗词题目几乎都出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
[材料三]《中国诗词大会》一方面运用舞美、动画、音乐等视听技术手段，对演播室进行360度意境营造，让诗词在演播室中“活”起来；另一方面精心设计嘉宾解读环节，让“冷”知识在“热”背景中复活。
(1)结合材料，说说下面内容在句中的含义。
① “活”起来：传统诗词在舞美、动画、音乐等视听技术手段中变得生动起来。
② “热”背景：现代流行的、多元的呈现方式。
(2)小马同学想编辑一部诗集《金戈铁马——唐代经典边塞诗赏析》作为语文学习的特别纪念，请你从下列作品中推荐合适的篇目(多选) (BD)
A. 白居易《钱塘湖春行》
B. 岑参《逢入京使》
C. 杜牧《泊秦淮》
D. 王维《使至塞上》
(3)《中国诗词大会》播出后，网友对其徽标赞声一片。请你说说徽标设计的妙处。示例：徽标的上半部分为极具中国特色的月亮和云彩，下半部分为极具书法特点的“中国诗词大会”六个字。其中，“中”字作了变形处理，让我们似乎看见诗仙李白在对月饮酒或伟大的词人苏轼在望月思亲，给人一种浓郁的诗意感。

答案： 11.
(1) ① “活”起来：传统诗词在舞美、动画、音乐等视听技术手段中变得生动起来。 ② “热”背景：现代流行的、多元的呈现方式。
(2) BD
(3) 示例：徽标的上半部分为极具中国特色的月亮和云彩，下半部分为极具书法特点的“中国诗词大会”六个字。其中，“中”字作了变形处理，让我们似乎看见诗仙李白在对月饮酒或伟大的词人苏轼在望月思亲，给人一种浓郁的诗意感。