《2026年育才金典课堂学案八年级物理上册教科版》

第二课时 凸透镜成像规律(一)
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1. 实验探究凸透镜的成像规律时,应在光具座上依次放置点燃的蜡烛、凸透镜、光屏,然后调节烛焰、凸透镜和光屏三者的高度,使它们的中心大致在同一高度。实验中逐渐改变蜡烛到凸透镜的距离,并调节光屏的位置,直到光屏上出现明亮清晰的像。

答案： 蜡烛; 凸透镜; 光屏; 高度; 明亮清晰的像

2. 实像是物体射向凸透镜的光经过凸透镜后会聚形成的,能(选填“能”或“不能”)用光屏承接;虚像不是(选填“是”或“不是”)实际光线会聚成的,在光屏上不能(选填“能”或“不能”)成像,但可以通过透镜直接看到虚像。

答案： 会聚; 能; 不是; 不能

3. 凸透镜成像规律

答案：

A卷 夯实基础
一、填空题
1. 一束平行于凸透镜主光轴的光照射到凸透镜的表面,在镜后5 cm远处的光屏上形成一个最小、最亮的光斑,则这个凸透镜的焦距是5cm;若一物体距该凸透镜的距离为8 cm,物体通过凸透镜成倒立、放大的实像。

答案： 5; 倒立; 放大

2. 有一个焦距是15 cm的凸透镜,想用它产生缩小的实像,物体到凸透镜的距离应大于30 cm;想用它产生放大的虚像,物体到凸透镜的距离应小于15 cm。

答案： 大于30 cm; 小于15 cm

3. 在“探究凸透镜成像规律”实验中,经正确组装并调节后,如图1所示,光屏承接到了清晰的倒立、放大的实像;若保持凸透镜不动,将蜡烛和光屏互换位置,光屏能(选填“能”或者“不能”)承接到清晰的像。

答案： 放大; 能

4. 小罗在“探究凸透镜成像规律”实验中:当将蜡烛、凸透镜、光屏调整至图2甲所示的位置时,光屏上恰好成清晰的像,该像的特点是:倒立、等大的实像。通过实验观察可知,在图2乙中,左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是B(选填字母序号)。

答案： 等大; B

5. 小洋学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后,总结出下列关于实像和虚像的特点,其中错误的是 (B)
A.虚像不能用光屏承接到
B.虚像一定和物等大
C.实像能用光屏承接到
D.实像可以是放大的,也可以是缩小的

答案： B

6. 凸透镜的焦距为8 cm,若把一支点燃的蜡烛放置于镜前18 cm的主光轴上,在透镜另一侧移动光屏,可以得到 (B)
A.放大的实像
B.缩小的实像
C.放大的虚像
D.缩小的虚像

答案： B

7. 已知一个凸透镜的焦距为15 cm,则下列说法正确的是 (C)
A.当物体距凸透镜10 cm时,成正立、放大的实像
B.当物体距凸透镜15 cm时,成正立、放大的虚像
C.当物体距凸透镜20 cm时,成倒立、放大的实像
D.当物体距凸透镜35 cm时,成倒立、放大的实像

答案： C