《2026年育才金典课堂学案八年级物理上册教科版》

16. 小重在学习了测量的知识后,用刻度尺测量一支2B铅笔的长度,得到的四次测量结果分别为14.93 cm、14.95 cm、14.55 cm、14.92 cm。根据数据分析可知,这支2B铅笔的长度最接近 ( B )

A.14.94 cm
B.14.93 cm
C.14.84 cm
D.14.8375 cm

答案： B

17. 关于误差,下列说法正确的是 ( D )

A.选用更精密的测量仪器,可以消除实验误差
B.不遵守测量仪器的使用规则,会造成实验误差
C.利用多次测量取平均值的方法,可以减少测量中的错误
D.误差是测量值与真实值的差异,在测量中,误差是无法消除的

答案： D

18. 下列说法错误的是 ( C )

A.在记录测量结果时,数值的大小与所用的单位有关系
B.在记录测量结果时,只写数字不写单位是毫无意义的
C.在记录测量结果时,估读的位数越多越精确
D.在记录测量结果时,要估读到分度值的下一位

答案： C

19. 图7所示是某小组同学学习长度测量时讨论交流的情景。下列关于误差的说法正确的是 ( B )

A.测量时,为了减小误差,可以多估读几位
B.测量时,采用多次测量求平均值的方法可以减小误差
C.测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以避免的
D.由于眼睛不可能估计得非常准,因此没有必要估读

答案： B

1. 关于长度的测量,下列说法正确的是 ( D )

A.测量物体的长度时,必须从刻度尺的零刻线开始测量
B.测量长度时,只需要读到刻度尺的分度值
C.读数时视线要与刻度尺垂直,估读的位数越多越准确
D.一把钢尺受热后测同一物体的长度,测量的结果偏小

答案： D

2. 甲、乙两人同时测量同一物体的长度,得到的测量结果分别是72.9 cm和0.728 m,则下列说法正确的是 ( C )

A.这两个测量值中必有一个是错的
B.乙的测量结果比甲的测量结果精确
C.甲、乙两人所用尺子的分度值相同
D.甲、乙两人所用尺子的分度值分别是1 cm和1 mm

答案： C

3. 六位同学使用同一块刻度尺测量同一作业本的长度,记录的测量数据分别是：①18.82 cm；②18.83 cm；③18.28 cm；④18.81 cm；⑤18.80 cm；⑥18.805 cm。(1)其中一位同学的测量结果是错误的，是 ③ (填序号)。(2)其中一位同学的测量结果不合理,是 ⑥ (填序号)。(3)这本作业本的长度是 18.82 cm。

答案： ③; ⑥; 18.82 cm