2026年育才金典课堂学案八年级物理上册教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年育才金典课堂学案八年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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14. 如图11所示,请补全各光路图。

答案:
15. 如图12所示,请在虚线方框内画出适当类型的透镜。

答案:
1. 如图13所示,玻璃砖内有一凸形气泡,一束平行光垂直射向玻璃砖的侧面,通过玻璃砖后,光线将会 (

A.仍然平行
B.会聚
C.发散
D.无法确定
C
)A.仍然平行
B.会聚
C.发散
D.无法确定
答案:
C
2. 如图14所示,小明要测凸透镜的焦距,当光屏上的光斑不是最小、最亮时,测得焦距为L,则该透镜的实际焦距 (

A.大于L
B.小于L
C.等于L
D.可能大于L,也可能小于L
D
)A.大于L
B.小于L
C.等于L
D.可能大于L,也可能小于L
答案:
D
3. (2024·崇左)某物理学习小组使用图15甲所示的四个凸透镜做探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成)。
(1)为了探究凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系,应选择图甲中的
(2)确定器材后,小明让一束平行光穿过凸透镜来测量其焦距,操作如图15乙所示。他的方案
(3)小明正确操作后,得到图15丙所示的实验现象。比较图15丙中的两次实验现象,可以得出的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越
(4)如果选择A、B两个透镜,小组同学还可以探究凸透镜的焦距大小与

(1)为了探究凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系,应选择图甲中的
AC
两个凸透镜。(2)确定器材后,小明让一束平行光穿过凸透镜来测量其焦距,操作如图15乙所示。他的方案
不合理
(选填“合理”或“不合理”),原因是:入射光线没有与凸透镜的主光轴
平行。(3)小明正确操作后,得到图15丙所示的实验现象。比较图15丙中的两次实验现象,可以得出的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越
小
。(4)如果选择A、B两个透镜,小组同学还可以探究凸透镜的焦距大小与
材料
的关系。
答案:
AC; 不合理; 主光轴; 小; 材料
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