节日的下午,校园里 rè nao(
热闹
)极了。孩子们从教室里跑出来 kuáng huān(狂欢
),有的在 lǎng dú(朗读
)诗歌,有的在演奏 fēng dí(风笛
),有的在表演小品……连 jīn huáng(金黄
)色的蝴蝶也被 zhāo yǐn(招引
)来了。
答案:
热闹 狂欢 朗读 风笛 金黄 招引
二、按要求做题。
1. 下列每小题词语中,都有一个加点字读音错误,用“√”标出。
(1)A.
(2)A. 玩
2. “这一问,把正在
A. 指手画脚 B. 忐忑不安 C. 眼高手低 D. 面红耳赤
3. 下面对句子的朗读处理不恰当的一项是(
A. 妈妈,我
B. 书里说的是什么意思,他一
C. 这些山林里的朋友,是
D. 孙中山读了
1. 下列每小题词语中,都有一个加点字读音错误,用“√”标出。
(1)A.
戒
尺(jiè) B. 挨
打(āi)√
C. 衣裳
(shang) D. 荒
野(huāng)(2)A. 玩
耍
(suǎ)√
B. 湿
润(shī) C. 放假
(jià) D. 假
装(jiǎ)2. “这一问,把正在
摇
头
晃
脑
高声念书的同学们吓呆了……”下列与句中加点词的构词方式一致的是(A
)。A. 指手画脚 B. 忐忑不安 C. 眼高手低 D. 面红耳赤
3. 下面对句子的朗读处理不恰当的一项是(
D
)。A. 妈妈,我
真
的
觉得那些花朵是在地
下
的学校里上学。(加点词语要读成重音,其中“真的”可以处理成慢读来强调。)B. 书里说的是什么意思,他一
点
儿
也不懂。(加点词语可以重读,强调他对书中的意思一无所知。)C. 这些山林里的朋友,是
那
样
好奇地听着。(慢读加点词语,强调好奇的程度。)D. 孙中山读了
几
遍
,就背下来了。(重读加点词语,强调孙中山读书的刻苦。)
答案:
1.
(1)B
(2)A
2. A
3. D
(1)B
(2)A
2. A
3. D
这时候,窗外十分
热
闹
,树枝摇动着
,鸟儿鸣叫着
,蝴蝶飞舞着
,好像都在为春天的到来庆祝
。
答案:
这时候,窗外十分热闹,树枝摇动着,鸟儿鸣叫着,蝴蝶飞舞着,好像都在为春天的到来庆祝。
四、实践活动。
班里要组建兴趣小组了,张强是个足球迷,他想和几个朋友组建一个兴趣小组,请你帮他们起一个响亮的名字:
班里要组建兴趣小组了,张强是个足球迷,他想和几个朋友组建一个兴趣小组,请你帮他们起一个响亮的名字:
旋风足球队
。
答案:
旋风足球队
这个暑假我过得太有意思啦!我经历了好多新鲜事,比如
学游泳
、第一次坐飞机
、参加夏令营
,还有和爸爸妈妈一起去爬山
等。其中我印象最深刻的是学游泳
,因为刚开始我很害怕水,但在教练的鼓励下,我慢慢克服了恐惧,最后终于学会了,那种成功的感觉特别棒
。
答案:
这个暑假我过得太有意思啦!我经历了好多新鲜事,比如学游泳、第一次坐飞机、参加夏令营,还有和爸爸妈妈一起去爬山等。其中我印象最深刻的是学游泳,因为刚开始我很害怕水,但在教练的鼓励下,我慢慢克服了恐惧,最后终于学会了,那种成功的感觉特别棒。
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