《2025年创新作业同步练习三年级语文上册人教版》

1. 第③段中的“他们”指的是花朵，“放假了”指的是花朵开放。
2. 第①②两段写花孩子们上学的情景,第③④两段写他们放假的情景。
3. “绿叶在狂风里簌簌地响”中,“簌簌”形容的是(D)。
4. 第④段中的加点字“冲”表现了花孩子们(B)。
5. 花孩子们可能会在放假时做什么？请发挥想象,再联系实际写一写。
乐乐：我想,花孩子们会迫不及待地从学校里跑出来,欢呼着,跳跃着！
我：我想，花孩子们会在草地上跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，对着太阳公公微笑。

答案： 1. 花朵；花朵开放
2. ①②；③④
3. D
4. B
5. 我想，花孩子们会在草地上跳舞，和蝴蝶一起捉迷藏，对着太阳公公微笑。

一、“雨一来,他们便放假了。”你喜欢这样的表达吗？照样子,写一写。
1. 清风一吹,他们便跳起舞来。
2. 蝴蝶一来,他们便热情地打招呼。

答案： 1. 便跳起舞来
2. 便热情地打招呼

二、请“花”入诗。(填序号)
①菊花 ②荷花 ③桂花 ④桃花
1. 人闲(③)落,夜静春山空。 2. (④)潭水深千尺,不及汪伦送我情。
3. 待到重阳日,还来就(①)。 4. 接天莲叶无穷碧,映日(②)别样红。

答案： 【解析】：本题考查的是对古诗词中花卉名称的识别与填空。题目给出了四种花的名称，并要求在每句古诗词的空格中填入正确的花名。这需要我们根据古诗词的原文内容，识别出每句诗中所描述的花卉，并选择对应的序号填入。
1. 第一句“人闲( )落,夜静春山空”出自王维的《鸟鸣涧》，原文应为“人闲桂花落,夜静春山空”，所以应填③桂花。
2. 第二句“( )潭水深千尺,不及汪伦送我情”出自李白的《赠汪伦》，原文应为“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”，所以应填④桃花。
3. 第三句“待到重阳日,还来就( )”出自孟浩然的《过故人庄》，原文应为“待到重阳日,还来就菊花”，所以应填①菊花。
4. 第四句“接天莲叶无穷碧,映日( )别样红”出自杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，原文应为“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”，所以应填②荷花。
【答案】：1. ③ 2. ④ 3. ① 4. ②