2025年创新作业同步练习三年级语文上册人教版


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《2025年创新作业同步练习三年级语文上册人教版》

中午,门前那个美丽的大 huā tán(
花坛
)才逐渐 xiǎn xiàn(
显现
)出来。屋后的树木长得 cāng cuì(
苍翠
),把阳光都 zhē dǎng(
遮挡
)住了,一阵风 guā(
)过,枝叶跳起了弯腰舞。
答案: 花坛 显现 苍翠 遮挡 刮
二、选择正确的答案填在括号里。
1. 下列加点字的读音完全正确的一项是(
B
)。
A.
•得(shě)
•奋(xìng)
B.
•白(rǔ)
•泡(jìn)
C.
•赏(xīn) 树
•(sāo)
D.
•身(cè)
•盖(qī)
2. 下面词语都是同一类的一项是(
D
)。
A. 白桦 栎树 柏树 蒲公英
B. 嫩绿 乳白 苍翠 白雪
C. 榛子 木耳 人参 枝叶
D. 紫貂 黑熊 野兔 松鼠
3. 下面加点词语运用不正确的一项是(
A
)。
A. 门口的红旗在阳光的照射下
•,十分鲜艳。
B. 天气太冷了,我穿了一件厚厚的大棉衣,把自己包裹得
•。
C. 秋天,大雁们
•地向南飞。
D. 长廊两旁的绿化树木长得
茏•。
4. 对课文的理解,说法正确的一项是(
A
)。
A. 作者是按照春、夏、秋、冬四季变化的顺序来描写小兴安岭的。
B. 小兴安岭四季的更替,我们都是通过森林景色的变化感受到的。
C. 小兴安岭只有秀丽的美景。
答案: 1. B
2. D
3. A
4. A
1. 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
这句话中“抽出”的意思是
长出
,一个“抽”字生动形象地表现了枝条生长
快速有力
的特点。
2. 小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
这句话运用了
拟人
的修辞手法,我能仿写一句:
示例:小鸟在枝头唱歌,它们有的梳理着羽毛,有的叽叽喳喳地讨论着飞行的趣事。

3. 小兴安岭一年四季景色诱人,
一座美丽的大花园,
一座巨大的宝库。
(1)这句话在全文中的作用是
总结全文,点明中心

(2)这句话运用了
比喻
的修辞手法,把小兴安岭比作
美丽的大花园
巨大的宝库

(3)用句中加点的词语造句。
示例:学校是我们学习的殿堂,也是我们成长的乐园。
答案: 1. 长出;快速有力
2. 拟人;示例:小鸟在枝头唱歌,它们有的梳理着羽毛,有的叽叽喳喳地讨论着飞行的趣事。
3.
(1)总结全文,点明中心
(2)比喻;美丽的大花园;巨大的宝库
(3)示例:学校是我们学习的殿堂,也是我们成长的乐园。

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