一、读语段,看拼音写字词。
雨后的蓝天那么 míng lǎng(
雨后的蓝天那么 míng lǎng(
明朗
),树上挂满 liàng jīng jīng(亮晶晶
)的 shuǐ zhū(水珠
),一片片落叶 píng zhǎn(平展
)地 zhān(粘
)在马路上,好像给大地 yìn(印
)上了美丽的 tú àn(图案
)。
答案:
明朗 亮晶晶 水珠 平展 粘 印 图案
二、按要求做题。
1. 下列每小题词语中,都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。
(1)A. 水
(2)A.
2. 下列每组词语中,都含有一个错别字,先用“——”标出,再把正确的字写在括号里。
(1)——熨贴 棕色 水洼 印刷 (
3. 下列词语的解释有误的一项是(
A. “我一片一片
B. “凌乱”的反义词是整齐,加一个“不”,“凌乱”的意思就是不整齐。
C. “
D. “
4. 下列语句不是比喻句的一项是(
A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C. 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
D. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
1. 下列每小题词语中,都有一个加点字的读音是错误的,请选出来。
(1)A. 水
洼
(wā) B. 增
加(zhēng) C. 棕
色(zōng) D. 靴
子(xuē) (B
)(2)A.
迟
到(cí) B. 脚印
(yìn) C. 凌
乱(líng) D. 水晶
(jīng) (A
)2. 下列每组词语中,都含有一个错别字,先用“——”标出,再把正确的字写在括号里。
(1)——熨贴 棕色 水洼 印刷 (
帖
) (2)——排例 凌乱 墙壁 铺满 (列
)3. 下列词语的解释有误的一项是(
D
)。A. “我一片一片
仔
细
地数着”,联系上下文我知道“仔细”的意思是细心。B. “凌乱”的反义词是整齐,加一个“不”,“凌乱”的意思就是不整齐。
C. “
明
朗
的天空”,由前文的“天开始放晴了”,可知“明朗”的意思就是光线充足。D. “
迟
到
”的反义词是“早退”,加一个“不”,“迟到”的意思就是不早退。4. 下列语句不是比喻句的一项是(
C
)。A. 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
B. 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
C. 道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
D. 这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
答案:
【解析】:
本题主要考查了字音、字形、词语解释以及比喻句的识别,这些都是小学语文的基础知识点。
1. 对于字音题,需要准确掌握每个字的正确读音,通过对比题目中的选项,可以找出读音错误的字。
2. 对于字形题,需要仔细观察每个词语中的每一个字,找出其中的错别字,并写出正确的字。
3. 对于词语解释题,需要联系上下文或者根据词语的常识意义,判断选项中的解释是否正确。
4. 对于比喻句识别题,需要理解比喻句的定义和特征,即用一个事物来形象地描述另一个事物,然后判断题目中的句子是否符合这个定义。
【答案】:
1.(1)B(2)A
解析:
(1)中B项“增加”的“增”读音应为zēng,而非zhēng,所以选B。
(2)中A项“迟到”的“迟”读音应为chí,而非cí,所以选A。
2.(1)熨贴(帖) (2)排例(列)
解析:
(1)中“熨贴”应为“熨帖”,所以正确的字是“帖”。
(2)中“排例”应为“排列”,所以正确的字是“列”。
3. D
解析:D项中“迟到”的意思应该是到得比规定的时间晚,而不是“不早退”,所以D项的解释有误。
4. C
解析:C项是一个描述性的句子,没有用一个事物来形象地描述另一个事物,所以不是比喻句。而A、B、D三项都用了比喻的手法来描述事物,所以是比喻句。因此,选C。
本题主要考查了字音、字形、词语解释以及比喻句的识别,这些都是小学语文的基础知识点。
1. 对于字音题,需要准确掌握每个字的正确读音,通过对比题目中的选项,可以找出读音错误的字。
2. 对于字形题,需要仔细观察每个词语中的每一个字,找出其中的错别字,并写出正确的字。
3. 对于词语解释题,需要联系上下文或者根据词语的常识意义,判断选项中的解释是否正确。
4. 对于比喻句识别题,需要理解比喻句的定义和特征,即用一个事物来形象地描述另一个事物,然后判断题目中的句子是否符合这个定义。
【答案】:
1.(1)B(2)A
解析:
(1)中B项“增加”的“增”读音应为zēng,而非zhēng,所以选B。
(2)中A项“迟到”的“迟”读音应为chí,而非cí,所以选A。
2.(1)熨贴(帖) (2)排例(列)
解析:
(1)中“熨贴”应为“熨帖”,所以正确的字是“帖”。
(2)中“排例”应为“排列”,所以正确的字是“列”。
3. D
解析:D项中“迟到”的意思应该是到得比规定的时间晚,而不是“不早退”,所以D项的解释有误。
4. C
解析:C项是一个描述性的句子,没有用一个事物来形象地描述另一个事物,所以不是比喻句。而A、B、D三项都用了比喻的手法来描述事物,所以是比喻句。因此,选C。
三、选词填空。
规律 规定 规则
1. 梧桐树的落叶排列得并不
2. 经过长时间的观察,我终于发现了小兔子吃东西的
3. 三年级(1)班的班级规章制度
明朗 晴朗 开朗
4. 今天天气
5. 中秋的月色是那么
6. 她的性格很
规律 规定 规则
1. 梧桐树的落叶排列得并不
规则
。2. 经过长时间的观察,我终于发现了小兔子吃东西的
规律
。3. 三年级(1)班的班级规章制度
规定
,学生不能随意迟到、早退、旷课。明朗 晴朗 开朗
4. 今天天气
晴朗
,适合去郊游。5. 中秋的月色是那么
明朗
。6. 她的性格很
开朗
,是个乐观的孩子。
答案:
1. 规则
2. 规律
3. 规定
4. 晴朗
5. 明朗
6. 开朗
2. 规律
3. 规定
4. 晴朗
5. 明朗
6. 开朗
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