《2025年创新作业同步练习三年级语文上册人教版》

秋天到了,校园里的 lí(梨)树上有许多 kū zhī(枯枝)。老师告诉我们,落叶是树木生命的一 bù(部)分,明年春天它们又会 guāng róng(光荣)地长出新芽,以新的 zī tài(姿态)迎接我们的。

答案： 梨 枯枝 部 光荣 姿态

二、选择正确的答案填在括号里。
1. 下面加点字读音不正确的一项是(C)。
A.

姿

.态(zī)

佩

.戴(pèi)
B. 尺

寸

.(cùn) 凉

爽

.(shuǎng)
C. 竹

笋

.(sǔn)

副

.班长(fù)
D.

旋

.转(xuán)

麻

.利(má)
2. 下面词语搭配不正确的一项是(D)。
A. 广阔的大地 无穷的奥秘
B. 雄健勇猛的老鹰 高大挺拔的棕榈树
C. 无尽的乐趣 温柔的细语
D. 连绵起伏的锦缎 勇敢忠贞的样子
3. 下列句子的修辞手法与其他三项不同的是(C)。
A. 到了夏天,一朵朵火红的石榴花好像一个个活泼的小喇叭。
B. 池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆。
C. 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙的细雨淋醒了。
D. 蔚蓝的天空好像用清水洗过的蓝宝石一样。
4. 下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(A)。
A. 疫情如

雨

后

春

笋

.般迅速蔓延开来。
B. 我爱秋天的

秋

高

气

爽

.,也爱它的硕果累累。
C. 这位作家饱读诗书,有一种

超

凡

脱

俗

.的气质。
D. 雪花飘飘荡荡,

千

姿

百

态

.,可爱极了。

答案： 1. C
2. D
3. C
4. A

三、品析下面的句子,感受语言的生动。
1. 花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,有单瓣的、重瓣的,千姿百态。
(1)这句话从颜色和花瓣形态两个方面来描写花儿。
(2)花儿的形状还有很多,如牵牛花是喇叭形,鸡冠花是鸡冠形,向日葵是圆盘形……真是千姿百态。
2. 微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
(1)作者把竹叶的沙沙声比作温柔的细语,生动有趣。
(2)我仿佛听见竹叶在说：春天来了，我们又长高啦！

答案： 1.
(1)颜色 花瓣形态
(2)喇叭 鸡冠 圆盘
2.
(1)温柔的细语
(2)春天来了，我们又长高啦！