《2025年名校课堂七年级语文2上册人教版广东专版》

(2024·揭阳期末)经过一番探讨,同学们开始制作宣传手册。请你完成题目。
5. 结合本次学习活动的主题,请从下面两幅图案中选择一幅作为宣传手册的封面配图,并说明理由。

图一：篆书“燕”字。在历史上,北京也称“燕京”。
图二：北京野生动物保护协会标识,由北京雨燕和天坛祈年殿的抽象图案组合而成。
【示例一】选图一。“燕”既可以指北京雨燕，又可以指城市北京(燕京)。图案表达了北京雨燕与它生活的城市和谐共生的关系，所以适合作为宣传手册的封面配图。【示例二】选图二。北京雨燕是北京的标志性野生动物，而天坛祈年殿则是北京的地标性建筑。图案表达了野生动物和历史文化名城交融共生的理念，所以适合作为宣传手册的封面配图。

答案： 5.【示例一】选图一。“燕”既可以指北京雨燕，又可以指城市北京(燕京)。图案表达了北京雨燕与它生活的城市和谐共生的关系，所以适合作为宣传手册的封面配图。【示例二】选图二。北京雨燕是北京的标志性野生动物，而天坛祈年殿则是北京的地标性建筑。图案表达了野生动物和历史文化名城交融共生的理念，所以适合作为宣传手册的封面配图。

6. 同学们跟随老师去往古建较多的什刹海地区,对北京雨燕的栖息地进行实地探访。他们发现一户大门上贴着一副与“燕”有关的残损对联,下列填补最恰当的一项是()
上联:长空①____,身姿轻盈穿翠柳
下联:天上月明,光色柔和②____

A.①舞燕 ②笼楼宇
B.①燕舞 ②照琼楼
C.①舞燕 ②照琼楼
D.①燕舞 ②笼楼宇

答案： 6.B