《2025年名校课堂七年级语文2上册人教版广东专版》

4. 为了使本次活动更加丰富,请你再设计两个活动内容。
活动一:开展"我爱我家"演讲比赛 活动二:举办"诗歌中的亲情"朗诵比赛
活动三:开展“照片里的故事”交流会 活动四:举办“亲情暖人心”手抄报展览

答案： 4.【示例】开展“照片里的故事”交流会 【示例】举办“亲情暖人心”手抄报展览

5. 请从下列句子中选择切合主题活动的一联。(填序号)
上联:⑥ 下联:③
①世上险峰脚下平 ②人人诚实千家暖 ③五好家庭处处春
④书中活水心头涌 ⑤行行守信万代春 ⑥一室老少人人乐

答案： 5.⑥ ③

告 别
泰戈尔
是我要走的时候了,妈妈;我走了。
当清寂的黎明,你在暗中伸出双臂,要抱你睡在床上的孩子时,我要说道:"孩子不在那里呀!"——妈妈,我走了。
我要变成一股清风抚摸着你;我要变成水中的涟漪,当你沐浴时,把你吻了又吻。
大风之夜,当雨点在树叶上淅沥时,你在床上,会听见我的微语;当电光从开着的窗口闪进你的屋里时,我的笑声也偕了它一同闪进了。
如果你醒着躺在床上,想你的孩子直到深夜,我便要从星空向你唱道:"睡呀!妈妈,睡呀。"
我要坐在各处游荡的月光上,偷偷地来到你的床上,乘你睡着时,躺在你的胸上。
我要变成一个梦儿,从你眼皮的微缝中,钻到你的睡眠的深处。当你醒来吃惊地四望时,我便如闪耀的萤火似的熠熠地向暗中飞去了。
亲爱的阿姨带了普耶礼来,问道:"我们的孩子在哪里,姊姊?"妈妈,你将要柔声地告诉她:"他呀,他现在是在我的瞳仁里,他现在是在我的身体里,在我的灵魂里。"
(选自《新月集》,有删改)
6. 这首散文诗以第一人称"我"的口吻来写,有何作用? (4 分)①容易拉近与读者的距离，使读者进入“我”的世界，增加了文章的亲切感；②有助于思想感情的抒发和内心活动的描写，增加了文章的真实感，更容易让读者感受到母子间真挚的感情。（每点2分）
7. 结合散文诗内容,说说作者为什么要变成"清风""涟漪""梦儿"来表达对母亲的爱。(4 分)①从表层来说，这些意象完全符合孩子想象丰富的特点。②从主旨来说，这些意象更能表现出孩子的天真可爱以及孩子对母亲的依恋，更能表达出深厚的母子之情。（每点2分）
8. 结尾画线句朗读时应该用怎样的语气? 为什么要这样读? (4 分)朗读时应该用轻、缓，充满真情的语气。(1分)母亲想象孩子“在我的瞳仁里”“在我的身体里”“在我的灵魂里”，感情递增，可以看出孩子永远走不出母亲的视线，表达了母亲对孩子的关爱和思念。(3分)
9. 联系《金色花》,结合文本内容,说说这两首散文诗在写作手法上最突出的特点是什么。(4 分)①都运用了想象的手法。《金色花》中将自己想象成可以自由流动的金色花，《告别》中孩子想象自己变成清风、涟漪等，都显得生动活泼，天真烂漫，突出了孩子对母亲无尽的依恋之情，以及母子间圣洁的爱。②都通过孩子的口吻表达对母亲的依恋，充满童真童趣。（每点2分）

答案： 6.①容易拉近与读者的距离，使读者进入“我”的世界，增加了文章的亲切感；②有助于思想感情的抒发和内心活动的描写，增加了文章的真实感，更容易让读者感受到母子间真挚的感情。（每点2分）7.①从表层来说，这些意象完全符合孩子想象丰富的特点。②从主旨来说，这些意象更能表现出孩子的天真可爱以及孩子对母亲的依恋，更能表达出深厚的母子之情。（每点2分）8.朗读时应该用轻、缓，充满真情的语气。(1分)母亲想象孩子“在我的瞳仁里”“在我的身体里”“在我的灵魂里”，感情递增，可以看出孩子永远走不出母亲的视线，表达了母亲对孩子的关爱和思念。(3分) 9.①都运用了想象的手法。《金色花》中将自己想象成可以自由流动的金色花，《告别》中孩子想象自己变成清风、涟漪等，都显得生动活泼，天真烂漫，突出了孩子对母亲无尽的依恋之情，以及母子间圣洁的爱。②都通过孩子的口吻表达对母亲的依恋，充满童真童趣。（每点2分）