2025年新课程初中物理同步训练八年级全一册沪科版福建专版


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《2025年新课程初中物理同步训练八年级全一册沪科版福建专版》

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2. 建筑工人在砌墙时常用重垂线来检查墙壁是否竖直,这利用了(
A
)。
A.重力的方向
B.重力的大小
C.重力的作用点
D.重力与质量的关系
答案: A
3. 航天员在空间站内会进行日常锻炼。若要锻炼体能,下列活动中最有效的是(
A
)。
A.用弹簧拉力器健身
B.做俯卧撑
C.举哑铃
D.做引体向上
答案: A
4. 一木块放置在斜面上,图 6 - 11 为该木块所受重力的示意图,其中正确的是(
B
)。
答案: B
5. 在体育测试中,当同学们把铅球掷出去后(不考虑空气影响),使铅球在空中做“弧线”运动的力的施力物体是(
C
)。
A.人
B.铅球
C.地球
D.人和铅球
答案: C
6. 我国自主研发的“祝融号”火星车的质量约为 $ 240\,kg $,在地球上时,它受到的重力为
2352
$ N $。若“祝融号”在火星表面巡视探测时,受到的“重力”为 $ 912\,N $,则火星上的 $ g_{火} $ 是
3.8
$ N/kg $。($ g_{地} $ 取 $ 9.8\,N/kg $)
答案: 2 352 3.8
7. 我们日常生活中所说的“重”,在不同时候往往代表不同的物理意义。例如,① 铁比棉花“重”;② 将质量不同的物体分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下沉;③ 一个苹果由月球运至地球变“重”了。根据所学物理知识,我们知道①中的“重”是指
密度
大,②中的“重”是指
质量
大,③中的“重”是指
重力
大。
答案: 密度 质量 重力
8. 小东同学探究了质量与重力的关系,得到的实验数据见下表。
|物体|质量 $ m/kg $|重力 $ G/N $|物体所受重力与其质量之比 $ g/(N·kg^{-1}) $|
|甲|0.1|0.98|9.8|
|乙|0.2|1.96|9.8|
|丙|0.3|2.94|9.8|

(1) 小东在探究过程中,用到的测量工具有
天平
弹簧测力计

(2) 分析表中实验数据,可得出的结论是
物体所受重力的大小与其质量成正比

(3) 实验中测量多组数据的目的是
减小测量误差,得到普遍规律
答案: (1)天平 弹簧测力计 (2)物体所受重力的大小与其质量成正比 (3)减小测量误差,得到普遍规律

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