《2025年新课程初中物理同步训练八年级全一册沪科版福建专版》

15. 一块砖的长、宽、高之比为$5:2:1$,将此砖分别平放、侧放、立放在水平地面上,则三种放法对地面的压力之比为$1:1:1$,压强之比为$1:2:5$。

答案： $1:1:1$ $1:2:5$

16. 在图8-51中,物体受到的重力为$8\mathrm{N}$,请画出物体静止时受到的力的示意图,并标注力的大小。

答案：
如图 30 所示

17. 如图8-52所示,将一连通器置于斜面上,在连通器中注入适量的水,画出连通器$A$、$B$、$C$三根管子中液面的位置(用虚线表示)。

答案：
如图 31 所示

18. 打鸡蛋时,往往向碗沿碰一下,蛋壳就破了。为了分离碗中的蛋黄、蛋清,可以先用手按压空瓶子,再把瓶口贴着蛋黄(图8-53),松手后蛋黄会被吸进瓶子。请用所学的物理知识解释：
(1)打鸡蛋时要选择向碗沿碰的原因。
(2)蛋黄被吸进瓶子的原因。

答案： （1）选择向碗沿碰是因为碗沿的受力面积较小，在压力一定的条件下，压强更大，蛋壳更容易破 （2）手按压空瓶子，把瓶口贴着蛋黄，松手后瓶子恢复原状，体积增大；瓶内气压减小，小于外界大气压强，蛋黄在大气压强的作用下被吸进瓶子

19. 如图8-54所示,在探究影响压力作用效果因素的实验中,小明先将砖平放在海绵上[图(a)],再将砖立放在海绵上[图(b)],最后在图(b)的基础上往立放的砖的顶部放一个砝码[图(c)]。
(1)实验中,通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。
(2)比较图(a)和图(b),可得到的实验结论是在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。
(3)图(b)和图(c)是为了探究压力的作用效果与压力大小的关系。
(4)小明注意到,将砖平放在桌面上时并没有图(a)中较为明显的作用效果,但根据所学知识可知,不管是放在桌面还是海绵上,压力和受力面积均相同时,压强应该是一样的。这说明用压力的作用效果来比较压强的大小时,压力应作用在相同(选填“相同”或“不同”)材料上。

答案： （1）凹陷程度 （2）在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 （3）压力大小 （4）相同