《2025年新课程初中物理同步训练八年级全一册沪科版福建专版》

例题 下列关于噪声的说法中

错

误

的是(C)。
A.物体发出的杂乱无章的声音属于噪声
B.凡是妨碍人们正常学习、工作和休息的声音都属于噪声
C.超过 50 dB 以上的都是噪声
D.悦耳的轻音乐也可能成为噪声
分析 物体发出的杂乱无章的声音属于噪声,符合物理学角度的噪声概念。只要妨碍人们正常学习、工作和休息的声音就属于噪声,符合环境保护角度的噪声概念。不论声音的强弱等级如何,只要是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声,50 dB 以下的声音也可能是噪声。悦耳的轻音乐如果妨碍了人们正常休息、学习和工作,或者对人们要听的声音产生了干扰,也属于噪声。

答案： 解 C
策略提炼 噪声可从两个角度进行定义：
(1) 从物理学角度,噪声是指发声物体做无规则振动时发出的声音；
(2) 从环境保护角度,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。

举一反三 下列关于声音的说法中,

不

正

确

的是(A)。
A.优美的乐曲肯定不是噪声
B.城市绿化对减弱噪声污染也有一定好处
C.声波中虽没有细菌或病毒,但也可能对人们产生危害
D.高音喇叭能使声波传得更远,但对附近居民来说是噪声

答案： A

1. 汽车在行驶过程中会产生噪声。为了减弱这种噪声污染,有些汽车使用了“以声消声”的方法：用车内麦克风监听噪声,再利用扬声器产生反相噪声,并与原噪声进行叠加,最终使听到的声音变弱。下列说法中符合以上描述的是(C)。
A.汽车平稳驾驶时,不产生噪声
B.可以抽出空气使车内成为真空状态来控制噪声
C.消减后的声音响度比原来小
D.消减后的车内声音为次声波

答案： C

2. 图 2 - 14(a)(b)是两种声音的波形图。由图可知,图(a)是乐音的波形图,图(b)是噪声的波形图。[均选填“(a)”或“(b)”]
]

答案： （a）（b）