《2025年新课程初中物理同步训练八年级全一册沪科版福建专版》

10. 某同学为探究作用在同一物体上沿同一直线的两个力,其合力与这两个力之间的关系,利用了橡皮筋(原长为$AB$)、弹簧测力计等器材进行实验。实验时,先将橡皮筋的$A$点固定在墙上,再按图7-11(a)中的方式用两个弹簧测力计同时作用在$B$点,将橡皮筋从$B点拉伸到C$点,记下此时两个弹簧测力计的示数$F_1和F_2$。接着按图7-11(b)中的方式用一个弹簧测力计作用在$B$点,依然将橡皮筋拉伸到$C$点,记下此时弹簧测力计示数$F$。按上述操作重复三次实验,实验数据见下表。

|实验序号|拉力$F_1/N$|拉力$F_2/N$|拉力$F/N$|
|1|3.0|1.0|4.0|
|2|2.6|1.4|4.0|
|3|1.8|2.2|4.0|

(1)实验前,应将弹簧测力计水平方向校零。
(2)实验中,该同学重复三次实验的目的是得到普遍规律,避免偶然性。
(3)根据表中数据及相关条件,可归纳得出初步结论：作用在同一物体上沿同一直线的方向相同的两个力,其合力大小等于这两个力的大小之和,合力方向与这两个力的方向相同。
(4)实验中,利用了等效替代思想。
(5)从实验目的的角度分析,本实验的不足之处是未探究作用在同一物体上沿同一直线的方向相反的两个力,其合力与这两个力之间的关系。

答案：
(1) 校零
(2) 得到普遍规律,避免偶然性
(3) 这两个力的大小之和 与这两个力的方向相同
(4) 等效替代
(5) 未探究作用在同一物体上沿同一直线的方向相反的两个力,其合力与这两个力之间的关系

11. 一名空降兵携带装备执行救灾任务,他与装备的总质量为$80\ kg$,$g取10\ N/kg$。
(1)求该空降兵与装备受到的总重力$G$。
(2)刚打开降落伞时,他受到竖直向上的空气阻力大小为$1000\ N$,求空降兵与装备受到的合力大小和方向。
(3)随后空降兵调整降落伞的状态,使自己匀速降落(所受合力为零),求此过程中空气阻力的大小。

答案：
(1) 800 N
(2) 合力的大小为 200 N,方向竖直向上
(3) 800 N

12. 重为$100\ N$的立方体物块静止在水平地面上。现对该物块上表面的中间沿竖直方向施加一个大小为$20\ N$的力,则水平地面对该物块的支持力大小(D)。
A.一定为$120\ N$
B.一定为$0\ N$
C.可能为$100\ N$
D.可能为$80\ N$

答案： D