《2025年暑假衔接暑假培优衔接16讲二年级数学》

1. 移动1根火柴棒,使下面的等式成立。

将123中百位上的1（火柴棒）移至第一个加数1上，使1变为11。11 + 11 + 1 = 23

答案： 解：将123中百位上的1（火柴棒）移至第一个加数1上，使1变为11。
11 + 11 + 1 = 23

2. 移动1根火柴棒,使下面的等式成立。

14=14-1+1 或 4=14-11+1

答案： 解：将“14+1+1”中第二个“+”的一根火柴移到第一个“1”前面，变为“4=14-11+1”；或将“14+1+1”中第一个“+”的一根火柴移到“14”的“1”前面，变为“14=14-1+1”。
结论：14=14-1+1 或 4=14-11+1

3. 移动1根火柴棒,使下面的等式成立。

将左边“+”中的一根火柴棒移至右边“-”上，等式变为11-5=4+2；或将左边“11”中的一根火柴棒移至右边“-”上，等式变为1+5=4+2。

答案： 解：将左边“+”中的一根火柴棒移至右边“-”上，等式变为11-5=4+2；或将左边“11”中的一根火柴棒移至右边“-”上，等式变为1+5=4+2。

4. 添上1根火柴棒,使下面的等式成立。

在“23”的“3”左上角添上1根火柴棒，使其变为“9”，等式为217+2=219

答案： 解：在“23”的“3”左上角添上1根火柴棒，使其变为“9”，等式为217+2=219。

5. 添上1根火柴棒,使下面的等式成立。

将1改为7。4+4+7×2=22

答案： 解:将1改为7。4+4+7×2=22