《2025年暑假衔接暑假培优衔接16讲二年级数学》

【典例5】用两块长95厘米的木板,钉成一块长180厘米的木板(如图)。中间重叠部分的长度是多少厘米?

点拨:方法一:根据上面的图和已知条件可知每块木板长95厘米,那么两块木板钉在一起长应为95+95=190(厘米),而钉成的木板只有180厘米长,少了190-180=10(厘米),所以中间重叠部分的长度是10厘米。
方法二:根据上面的图和已知条件可知两块同样长的木板钉成一块长180厘米的木板,那么原来一块长就是180厘米的一半,想:180=90+90,而根据题意,原来每块木板长95厘米,少了95-90=5(厘米),中间重叠部分的长度有2个5厘米,也就是10厘米。
方法三:根据上面的图和已知条件可知两块同样长的木板钉成一块长180厘米的木板,一块木板长95厘米,那么可以求出另一块木板长180-95=85(厘米)。又因两块木板同样长,那么相差的95-85=10(厘米)就是中间重叠部分的长度了。
解答:方法一:95+95=190(厘米)
190-180=10(厘米)
方法二:180=90+90
95-90=5(厘米)
5×2=10(厘米)
方法三:180-95=85(厘米)
95-85=10(厘米)
答:中间重叠部分的长度是10厘米。

答案：

解答:方法一:95+95= 190(厘米)

190-180= 10(厘米)

方法二:180= 90+90

95-90= 5(厘米)

5×2= 10(厘米)

方法三:180-95= 85(厘米)

95-85= 10(厘米)

答:中间重叠部分的长度是10厘米。