《2025年启东中学作业本七年级语文上册人教版徐州专版》

一、阅读下面的文章,回答问题。(12分)
生活是语文的源头活水。某公众号向全校师生推荐以“挚爱亲情,温暖心灵”为主题的精选好文。
秋枣儿红
钟读花
①中秋前后,秋枣儿终于成熟了。
②记忆中家乡到处都栽满了枣树。这个季节里,红彤彤、胖乎乎的枣儿缀满枝头,仿佛整个村子都张灯结彩。个个饱满的红灯笼时时流溢着香味。人站在村西的山上俯视,夕阳之下,村庄如云锦覆裹,煞是美丽；人行街头,举手即能摘下大颗的枣儿,放入口中咀嚼,脆生生,甜滋滋,齿颊生香。
③那时候,我还小,一看到枣儿熟了,就会跑到后园中打枣儿。枣树是后邻家的,后邻家的枣枝伸到了我们家的后园里。我拿起一块石头,用力投向枣枝,枣儿便哗啦啦地掉一地。有时石头落到后邻家的院落里,便听到“哐当”一声,这一定是后邻家的泥瓦盆被打破了。后邻家的老婆婆就会吆喝一声：“别打了,盆破了,落枣儿后给你送一些。”
④几天以后,后邻家落枣儿了,果然就派她们家的孩子送来一大瓢儿。
⑤秋枣儿成熟的时候,最忙碌的还是我的祖母。她几乎每天都会在那几棵枣树下守望,看枣儿是否被孩子们采摘,看枣儿会不会被风吹掉。一旦风起,她就赶紧跑到枣树下,将那些吹落的枣子拾起,放到锅里蒸熟,分给孩子们吃。蒸熟的枣儿又软又甜,滑润绵软,像醇香佳酿般醉人。祖母这样的跑动,要一直到落枣儿结束,看着一堆堆的枣儿堆于家中。
⑥这时,祖母也会像邻居们一样,拿起一只大瓢儿,盛满枣儿,一家一户地分送。她迈着颤巍巍的小脚步,脸上堆满了得意的笑容,扭动的脚步似是一种季节的舞蹈。送完邻里,她还要送亲戚。这个时候,祖母会将枣儿盛到竹篮里,篮口覆上一块红布,极是认真、庄重。她要在中秋节前,将这时鲜的枣儿送到每一户亲戚家,让每一位亲人都吃上这大红的鲜枣儿。她要给自己的亲人送上一份节日的吉祥、一份季节的问候和祝福。
⑦所以后来每当我听到那支歌“大红枣儿甜又香,送给咱亲人尝一尝……”,我就会想到祖母,忆起祖母那颤巍巍的影像。
⑧晒枣,也是祖母极喜欢做的事情。收下的枣儿要想保存长久,必须晒干,而这总是要祖母去做的。祖母会找一张“箔幛”,将枣儿均匀地摊放在“箔幛”上,守着枣儿,守着太阳,守着那铺满一地的“稀世珍宝”。这个过程,祖母要将每一颗枣儿轻轻拾起,不停地认真挑选,将不够饱满或生虫的枣儿挑出。她总是那样专注,专注的目光里流淌着一种慈祥与满足。
⑨晒干的枣儿大部分要卖掉,换来一些日常的生活用品,用以度日。但祖母总是会保留一些的,待到冬日,室外积雪盈门,室内全家人围在热乎乎的炕头上。此时,祖母就会捧出一大捧枣儿,让大家围而食之。这个冬日就变得异常温暖,其乐融融。彼情彼景,日久之后,就凝铸成了一种对家乡永久的思念。
⑩我思念家乡,思念那满村的红艳、那早晨的炊烟和炊烟下生息的亲人。
(有删改)
【任务一：细心研读文章】
1.【思维导图】为了帮助同学们深入阅读,小畅绘制了内容梳理图,请你阅读文章,将思维导图补充完整。(2分)

①______ ②______
2.【情境议题】同学们正在热火朝天地讨论这篇文章,请帮助他们完善发言内容,将空缺处补充完整。(5分)

答案： 1.①祖母愉快送枣儿 ②全家人幸福吃枣儿(每空1分)
2.①人们对秋枣儿成熟（1分）②祖母对枣儿的珍爱（1分）③“我”对故乡往事的回忆与眷恋；“我”对朴素和睦的邻里之情的赞美；“我”对大方、勤劳、能干、慈祥的祖母的赞美；“我”对一家人围在炕头吃枣儿的浓浓亲情的怀念(每点1分,答出其中三点即可)