《2025年经纶学典提高班四年级语文上册人教版》

一(江苏苏州期末真题改编)阅读下面的小古文,回答问题。
李是吾家果,与桃齐名,同作花中领袖,然而桃色可变,李色不可变也。自有此花以来,未闻稍易其色,始终一操①,涅②而不淄③。李树较桃为耐久,逾三十年始老,枝虽枯而子仍不细④,以得于甘淡守素,未尝以色媚人也。
【注释】①操:节操。②涅:用黑色染料染物。③淄:同“缁”,黑色。④细:小。
1. 解释下列加点的字。
(1)未

闻

稍易其色:______ (2)

逾

三十年始老:______
2. 短文从______和耐久两方面将“李”与“桃”进行______,表达了对“李”的______。其中李树耐久的原因是______(用原文回答)。
3. 用自己的话说说文中画“____”句子的意思。______
4. 短文中的“李”代表了作者______的人生态度。

答案： 1.
(1)听说
(2)超过 解析:本题考查文言词语的意义。
(1)句意:就没听说花的颜色有一点儿改变。闻,听说。
(2)句意:超过三十年才开始变老。逾,超过。 2. 花色 对比 赞扬 甘淡守素,未尝以色媚人 解析:本题考查内容理解和写作手法。文中将桃与李从花色、耐久两方面进行对比,赞扬了李树不变色、坚持操守、耐久、甘淡守素、不以色媚人的美好品质。 3. 始终如一,严守节操,受到污染也不会变黑。
4. 示例:坚守自我、甘于淡泊 解析:本题考查文章的情感态度。短文借李树“始终一操、耐久、甘淡守素”的品质,表达了作者坚守自我、甘于淡泊的人生态度。

二新趋势 学科融合(福建宁德真题改编)跨学科阅读。
【材料一】说明文中的蝉
①蝉,又名知了。古人以为蝉是用触角喝露水生活,但其实蝉是把口器插到树的枝干里吸取汁液为生。它体长约2~5厘米,有两对膜翅。雄蝉腹部有发声器,像一个蒙着一层鼓膜的大鼓。声带肌肉每秒可以伸缩一万次左右,所以声音大。雌蝉不发声。
②蝉的一生,可谓不易。蝉每次生卵总数约为三四百个,如此数量是为了防御危险。昆虫蚋(ruì),是蝉家族的大灾祸,它们会在蝉卵上刺孔并把自己的卵放进去代替蝉的家族。避过蚋,蝉卵也要花一年时间才能孵化成幼虫,幼虫附着在树枝上,这时的它面前危险重重,急需去地下寻觅藏身之处,迟缓就有死亡的危险。最后,这小生物找到适当的地点,就钻下去。它要在地底下生活2~17年。到幼虫成熟后,才会爬到地面,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫。但成虫也有很多天敌,如肉食类昆虫、小型肉食鸟类、齿蜴等。
③即便成为幸存者站在枝头鸣叫,可它在阳光下的歌唱只有五个星期。多年黑暗中的苦工,数十天的享乐,这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土多年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹(bó)声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
【材料二】蝉的成长图
【材料三】生活中的蝉
《本草纲目》:蝉,主疗一切风热症。大抵治脏腑经络,当用蝉身;治皮肤疮疡风热,当用蝉蜕。
【材料四】诗歌中的蝉
垂缕(ruí)饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。 ——[唐]虞世南《蝉》
【注释】蝉,栖于高枝,不需要某种外在的凭借,自能声名远播。它代表着品格高洁。
1. 读完材料,请判断以下说法不正确的一项是 ( )
A. 蝉把口器插到树的枝干里,吸取植物汁液为生。
B. 当脏腑经络方面出现问题时,可以用蝉身治疗。
C. 蝉一生只蜕皮一次,脱掉浅黄色的蝉衣才变成了有翅膀的蝉。
D. 蝉在蝉卵期会被蚋侵袭,幼虫期要寻觅藏身之处,成虫期又有很多天敌。
2. 为什么说蝉的刹那欢愉得来不易? ( )
A. 因为蝉生活的地方非常炎热,很不容易。
B. 因为蝉穿着漂亮的衣服在阳光下飞舞很美。
C. 因为蝉要经历重重困难才能在阳光下歌唱。
D. 因为蝉不需要外在的凭借,自能声名远播。
3. 联读四篇材料,请为蝉设计名片,填一填。
名字:蝉 又名:______
外形特点
口器

( )
雄蝉腹部有( )
成长经历
( )
( )
( )
可贵之处:______

答案： 1. C 解析:本题考查材料阅读。根据“到幼虫成熟后,才会爬到地面,脱去外壳,羽化为长有双翼的成虫”一句和材料二图片可知,蝉并非“一生只蜕皮一次,脱掉浅黄色的蝉衣才变成了有翅膀的蝉”。 2. C 解析:本题考查内容理解。根据“我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声,因为它掘土多年,才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中”可知,蝉能存活下来在阳光下唱歌十分不容易,所以蝉的刹那欢愉得来不易。 3. 又名:知了 外形特点:从左到右:发声器 膜翅 成长经历:卵 幼虫 成虫 可贵之处:蝉为了刹那欢愉不懈努力;是一种可贵的药材;不需凭借某种外物,自能声名远播。