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一 下列词语中,加点字注音有误的一项是 ( )
A.
B.
C.
D.一旦( dàn ) 土
A.
琳
琅( lín ) 明媚
( mèi )B.
茅
屋( máo ) 延
安( yán )C.
昔
日( xī ) 春笋
( sǔn )D.一旦( dàn ) 土
炕
( kēng )
答案:
D
二 下列加点词使用不正确的一项是 ( )
A.因为有甜头,风险又如此低,骗子就如
B.白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉,
C.他
D.大丈夫
A.因为有甜头,风险又如此低,骗子就如
雨
后
春
笋
般蓬勃生长了。B.白的像白玛瑙,红的像红宝石,紫的像紫水晶,黑的像黑玉,
琳
琅
满
目
。C.他
毫
不
犹
豫
地跳进冰冷的河里,奋力救出落水的孩子。D.大丈夫
顶
天
立
地
,硬骨头宁折不弯。
答案:
A
三 按照要求写句子。
请仿照“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光”的句式写句子。
像 ,在 。
请仿照“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光”的句式写句子。
像 ,在 。
答案:
示例一:姗姗来迟的春雨 滋润干燥的大地 示例二:奔腾不息的河流 追寻大海的怀抱
四 阅读课文,回答下列问题。
1. “我”追寻延安,追寻的到底是什么?(多选) ( )
A.延安精神
B.现代化的生活
C.过去的美景
D.信念、理想与光明
2. 将诗歌描写的主要内容进行排序: 。
①延安的巨大变化 ②追寻延安的光荣历史
③时代呼唤延安精神 ④作者回延安的愉快心情
1. “我”追寻延安,追寻的到底是什么?(多选) ( )
A.延安精神
B.现代化的生活
C.过去的美景
D.信念、理想与光明
2. 将诗歌描写的主要内容进行排序: 。
①延安的巨大变化 ②追寻延安的光荣历史
③时代呼唤延安精神 ④作者回延安的愉快心情
答案:
1. AD 2. ④②①③
五 阅读贺敬之的《三门峡——梳妆台①》(节选),回答问题。(关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容)
(一)
望三门,三门开:“黄河之水天上来!”
神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖。
黄水劈门千声雷,狂风万里走东海。
望三门,三门开:黄河东去不回来。
昆仑山高邱山矮,禹王马蹄长青苔。
马去“门”开不见家,门旁空留“梳妆台”。
梳妆台呵,千万载,梳妆台上何人在?
乌云遮明镜,黄水吞金钗。
但见那:辈辈艄公洒泪去,
却不见:黄河女儿梳妆来。
(二)
我们来呵,我们来,昆仑山惊邱山呆:
展我治黄万里图,先扎黄河腰中带——
神门平,鬼门削,人门三声化尘埃!
……
走东海,去又来,讨回黄河万年债!
黄河女儿容颜改,为你重整梳妆台。
青天悬明镜,湖水映光彩——
黄河女儿梳妆来!
梳妆来呵,梳妆来!
百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁!
三门闸工正年少,幸福闸门为你开。
并肩挽手唱高歌呵,无限青春向未来!
走东海,去又来,讨回黄河万年债!
【注释】①梳妆台是屹立于黄河三门峡峡谷中的一个小岛(巨石)。原来一共有6个小岛(巨石),1957年兴建三门峡大坝时,鬼岛、神岛、人岛和梳妆台被炸掉。
1. 这首诗一共可以分成两个部分,第(一)部分主要写了 ;第(二)部分主要写了 。
2. “乌云遮明镜,黄水吞金钗”这一句生动形象地写出了 。请用“﹏﹏”画出第(二)部分中与之形成对比的句子。
3. 诗人构想了“ (A. 梳妆台 B. 黄河女儿 C. 盘古 D. 昆仑山)(填序号)”这一形象,将治理黄河比作 。
4. 这首诗歌所表达的思想感情不包括 ( )
A. 歌唱新时代“治理黄河”的宏图 B. 歌颂了社会主义建设者的胆魄和力量
C. 表达了对大自然的敬畏之情 D. 体现了人民用行动建设祖国的壮举
(一)
望三门,三门开:“黄河之水天上来!”
神门险,鬼门窄,人门以上百丈崖。
黄水劈门千声雷,狂风万里走东海。
望三门,三门开:黄河东去不回来。
昆仑山高邱山矮,禹王马蹄长青苔。
马去“门”开不见家,门旁空留“梳妆台”。
梳妆台呵,千万载,梳妆台上何人在?
乌云遮明镜,黄水吞金钗。
但见那:辈辈艄公洒泪去,
却不见:黄河女儿梳妆来。
(二)
我们来呵,我们来,昆仑山惊邱山呆:
展我治黄万里图,先扎黄河腰中带——
神门平,鬼门削,人门三声化尘埃!
……
走东海,去又来,讨回黄河万年债!
黄河女儿容颜改,为你重整梳妆台。
青天悬明镜,湖水映光彩——
黄河女儿梳妆来!
梳妆来呵,梳妆来!
百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁!
三门闸工正年少,幸福闸门为你开。
并肩挽手唱高歌呵,无限青春向未来!
走东海,去又来,讨回黄河万年债!
【注释】①梳妆台是屹立于黄河三门峡峡谷中的一个小岛(巨石)。原来一共有6个小岛(巨石),1957年兴建三门峡大坝时,鬼岛、神岛、人岛和梳妆台被炸掉。
1. 这首诗一共可以分成两个部分,第(一)部分主要写了 ;第(二)部分主要写了 。
2. “乌云遮明镜,黄水吞金钗”这一句生动形象地写出了 。请用“﹏﹏”画出第(二)部分中与之形成对比的句子。
3. 诗人构想了“ (A. 梳妆台 B. 黄河女儿 C. 盘古 D. 昆仑山)(填序号)”这一形象,将治理黄河比作 。
4. 这首诗歌所表达的思想感情不包括 ( )
A. 歌唱新时代“治理黄河”的宏图 B. 歌颂了社会主义建设者的胆魄和力量
C. 表达了对大自然的敬畏之情 D. 体现了人民用行动建设祖国的壮举
答案:
1. 黄河的旧貌及它给人们带来的灾难 黄河的新颜,即新时代治理黄河后的巨变 2. 黄河泛滥,人民的悲惨生活 青天悬明镜,湖水映光彩 解析:本题考查句子理解。“乌云遮明镜,黄水吞金钗”意思是乌云遮住了明镜,黄河水吞没了金钗,大地没有光,这一句写出了梳妆台上的人民悲惨的生活。关于相对应的诗句,从第(二)部分“新颜”中找出句式相同、意思相对的句子“青天悬明镜,湖水映光彩”即可。 3. B 为黄河梳妆 4. C 解析:本题考查对诗歌感情的把握。根据“黄河女儿”在过去和现在所表现出的状态分析,围绕“百花任你戴,春光任你采,万里锦绣任你裁! 三门闸工正年少,幸福闸门为你开。并肩挽手唱高歌呵,无限青春向未来”阐述“黄河女儿”满怀激情地歌唱新时代“治理黄河”的宏图,体现了人民用行动建设祖国的壮举,歌颂了社会主义建设者的胆魄和力量。C项的“对大自然的敬畏之情”没有体现。
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