《2025年经纶学典提高班四年级语文上册人教版》

【诗画拼图】同学们为本课所学的三首古诗分别设计了插图,请你完成小题。
1. 下面是木木根据图①改写的片段,请你看拼音补写字词,再完成练习。
天寒岁 mù( ),朔风 dī yín( ),白雪飘过 shān fēng( ),飘进 lú shè( )后的白梅林。若你仔细欣赏,你会发现雪不

降

服于梅之芬芳,梅花亦不 xùn sè( )于雪之莹白。二者共生,又 hé xū( )争论 shū( )赢？
(1)“降”是多音字,可解释为：①落下；②降低；③投降；④使驯服。在片段中,“降”应该读____,解释为____(填序号)。
(2)画线句对应《雪梅》中的诗句：____,____。
“梅雪之争”不需要一个确切答案的原因是( )
A. 二者不应该被比较。 B. 二者各有所长。 C. 二者都不值得赞美。
2. 同学们搜集了插图对应诗歌的相关资料,请你完成小题。
(1)下列加点字词解释有误的一项是( )
A.

题

西林壁(书写,题写) B.

可

怜

九月初三夜(可惜)
C. 露似

真

珠

月似弓(珍珠) D. 骚人

阁

笔费评章(同“搁”,放下)
(2)图①对应的诗句运用了____的修辞手法,下列诗句中,运用了相同修辞手法的一项是( )
A. 二月春风似剪刀 B. 飞流直下三千尺 C. 落红不是无情物
(3)图③对应的诗句“一道残阳铺水中,____”是从____(感官)的角度来观察景物的,从“残阳”二字可以判断时间是____。
3. 参考图①,给图②和图③起标题。

答案： 1. 暮 低吟 山峰 庐舍 逊色 何须 输
（1）xiáng ③ 解析:本题考查多音字读音和字义理解。“雪不降服于梅之芬芳，梅花亦不逊色于雪之莹白”意思是梅雪争春，互不相让，各有所长。雪不因梅花的香味芬芳而屈服其下，梅花也不因雪的晶莹洁白而向它投降服输。“降”在这里应读“xiáng”，意思是投降。 （2）梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 B 2.（1）B 解析：本题考查古诗中的字义。B 选项中的“可怜”意为可爱。故选 B。 （2）拟人 C 解析：本题考查修辞手法的辨析。“梅雪争春未肯降”运用了拟人的修辞手法。A 选项运用比喻的修辞手法；B 选项运用夸张的修辞手法；C 选项诗句的意思：从枝头上掉下来的落花不是无情之物，即是有情之物，诗人赋予了落花人的情感，属于拟人的修辞手法。故选 C。 （3）半江瑟瑟半江红 视觉 傍晚 3. 示例：②庐山千姿 ③暮江残阳