《2025年课时训练江苏人民出版社九年级化学上册人教版》

1 新情境 氢能源汽车 我国氢能源汽车采用的是以氢气为燃料的电池技术,氢气燃烧产物无污染,是理想的清洁能源,如图是氢气燃烧实验的示意图,下列有关说法不正确的是(A)。

A.该实验证明水是一种元素
B.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.实验中可观察到烧杯内壁有液滴出现
D.氢气燃烧过程中分子种类发生改变

答案： A

(1)点燃氢气前应先检验氢气的纯度。操作：试管中的水排尽后(氢气已收集满),用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指；若发出尖锐的爆鸣声,表明气体不纯。
(2)如图,在尖嘴管管口点燃纯净的氢气,上方罩一个冷而干燥的小烧杯。观察到的现象：纯净的氢气在空气中安静燃烧,产生淡蓝色的火焰，烧杯内壁出现水珠，用手触摸烧杯外壁，感觉发烫。实验说明水是由氢元素和氧元素组成的化合物。

答案：
(1)用拇指堵住集满氢气的试管口，靠近火焰，移开拇指，尖锐的爆鸣声
(2)产生淡蓝色的火焰，烧杯内壁出现水珠，用手触摸烧杯外壁，感觉发烫，氢元素和氧元素

3 教材P107实验步骤2·改编 (2024·济南中考)如图是探究水的组成及变化的实验装置示意图。下列说法中,正确的是(D)。

A.a管中的气体可燃烧,燃烧时发出淡蓝色火焰
B.该实验生成氢气与氧气的质量比为2:1
C.该实验说明水是由氢分子和氧分子组成的
D.该变化是将电能转化为化学能的过程

答案： D

4 某实验小组用来电解水的实验装置如图,请根据所学知识回答下列问题。
(1)实验前,在水中加入少量氢氧化钠溶液的目的是______增强导电性。
(2)由图可知,电源的正极在电源的______右(填“左”或“右”)端。
(3)若实验结束后收集到11.2mL的气体a,则气体b的体积约为______5.6mL。
(4)请写出气体a燃烧反应的文字表达式：______氢气+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$水。
(5)下列关于电解水的叙述中错误的是______BD(填字母)
A. 检验气体b的方法是将带有火星的木条放在水电解器右侧管的尖嘴口,打开活塞,看是否复燃
B. 在水电解器中加适量水,然后接通交流电源
C. 电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的
D. 与电源正极相连的管内得到的气体能在空气中燃烧

答案：
(1)增强导电性
(2)右
(3)5.6
(4)氢气+氧气$\xrightarrow{\text{点燃}}$水
(5)BD