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1 下列能够说明物质是由微观粒子构成的事实是(
A.小麦可以磨成粉
B.大楼是由一块一块的砖砌成的
C.糖块放入一杯水里会逐渐消失
D.石头沉入大海中看不见了
C
)。A.小麦可以磨成粉
B.大楼是由一块一块的砖砌成的
C.糖块放入一杯水里会逐渐消失
D.石头沉入大海中看不见了
答案:
C 解析 小麦磨成粉、砖砌成大楼、石头沉入大海都是宏观物质的状态改变,不能证明物质是由微观粒子构成的,故选C。
对下列图片的认识错误的是(
A.硅是由硅原子构成的
B.苯是由苯分子构成的
C.只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动
D.品红扩散是品红分子运动到水分子中间
C
)。A.硅是由硅原子构成的
B.苯是由苯分子构成的
C.只有通过现代科学仪器才能使硅原子运动
D.品红扩散是品红分子运动到水分子中间
答案:
C 解析 微观粒子都在不停地运动,不是通过现代科学仪器才能使其运动,C错误。
3 教材P58探究·改编 小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管中有一张每隔1厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,将装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,小药瓶上无瓶塞。关于实验有以下说法,其中不合理的是(


A.图1中可观察到乙中溶液变红
B.图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞溶液自上而下依次变红
C.图2比图1的实验更环保、更节约
D.该实验可得出分子在不断运动的结论
B
)。A.图1中可观察到乙中溶液变红
B.图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞溶液自上而下依次变红
C.图2比图1的实验更环保、更节约
D.该实验可得出分子在不断运动的结论
答案:
B 解析 由于分子在不断地运动,所以图2中看到滤纸条上的酚酞溶液自下而上依次变红,B错误。
【实验过程】
(1)图Ⅰ所示实验的现象是
a. 向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(2)E试管放有酚酞溶液的目的是
(3)图Ⅱ所示实验的现象是
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
(5)氨气由分子构成,其化学符号为$NH_3,$下列表示氨分子的模型是
(1)图Ⅰ所示实验的现象是
甲中酚酞溶液变红,丙和乙中无明显现象
,此实验说明分子在不断地运动
。在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ所示,并进行如下操作:a. 向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b. 在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
【分析讨论】
(2)E试管放有酚酞溶液的目的是
对照作用
。(3)图Ⅱ所示实验的现象是
C试管中酚酞溶液比B试管中先变红
。(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是
可防止氨气逸出污染空气或可验证温度对分子运动速率的影响(合理即可)
。(5)氨气由分子构成,其化学符号为$NH_3,$下列表示氨分子的模型是
D
(填字母)。
答案:
(1)甲中酚酞溶液变红,丙和乙中无明显现象 在不断地运动
(2)对照作用
(3)C试管中酚酞溶液比B试管中先变红
(4)可防止氨气逸出污染空气或可验证温度对分子运动速率的影响(合理即可)
(5)D
(1)甲中酚酞溶液变红,丙和乙中无明显现象 在不断地运动
(2)对照作用
(3)C试管中酚酞溶液比B试管中先变红
(4)可防止氨气逸出污染空气或可验证温度对分子运动速率的影响(合理即可)
(5)D
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