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11. 班内开展了以“话说苏州园林”为主题的综合性学习活动,请你参与。(6分)
(1)【巧对对联】苏州园林的美景令人陶醉,同学们为了表达对它的赞美,拟写了一副对联,请根据上联写出下联。(1分)
上联:桂林山水甲天下
下联:______
(2)【诗句还原】下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌,次序已被打乱,请结合《苏州园林》第4段的说明顺序将它还原。(只填序号)(1分)
①水芝开出似车轮 ②便有红鱼跳绿萍 ③石幢一夕桃花雨 ④叠石疏泉不数旬
正确的顺序是:______
(3)【拟写标题】学校电视台拟拍摄《话说苏州园林》的宣传片,计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”的角度各拍一集。请结合你所了解的苏州园林的有关知识,参照已经定好的一集标题(四字词语),在其他三个角度中选写两集宣传片的标题。(2分)
历史:自然遗风
______:______
______:______
(4)【问题探讨】苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗产名录》,作为当代初中生,你认为应该如何保护好如园林一般的文化遗产? (2分)
答:______
(1)【巧对对联】苏州园林的美景令人陶醉,同学们为了表达对它的赞美,拟写了一副对联,请根据上联写出下联。(1分)
上联:桂林山水甲天下
下联:______
(2)【诗句还原】下面是一首吟咏苏州园林“怡园”的诗歌,次序已被打乱,请结合《苏州园林》第4段的说明顺序将它还原。(只填序号)(1分)
①水芝开出似车轮 ②便有红鱼跳绿萍 ③石幢一夕桃花雨 ④叠石疏泉不数旬
正确的顺序是:______
(3)【拟写标题】学校电视台拟拍摄《话说苏州园林》的宣传片,计划从“建筑”“历史”“文学”“旅游”的角度各拍一集。请结合你所了解的苏州园林的有关知识,参照已经定好的一集标题(四字词语),在其他三个角度中选写两集宣传片的标题。(2分)
历史:自然遗风
______:______
______:______
(4)【问题探讨】苏州古典园林作为中国园林的代表被列入《世界遗产名录》,作为当代初中生,你认为应该如何保护好如园林一般的文化遗产? (2分)
答:______
答案:
(1)示例:苏州园林冠江南(1分)
(2)④①③②(根据《苏州园林》第4段的说明顺序“假山—池沼—河岸的石头—池沼里的鱼”确定)(1分)
(3)示例:建筑 巧夺天工 文学 诗词沃土 旅游 登临胜地(2分,“建筑”“文学”“旅游”任选其中两个即可)
(4)示例:积极学习和了解文化遗产的相关知识,自觉树立保护文化遗产的意识;参观文化遗产时,自觉保护文物,不污损,不破坏。(每点1分)
(2)④①③②(根据《苏州园林》第4段的说明顺序“假山—池沼—河岸的石头—池沼里的鱼”确定)(1分)
(3)示例:建筑 巧夺天工 文学 诗词沃土 旅游 登临胜地(2分,“建筑”“文学”“旅游”任选其中两个即可)
(4)示例:积极学习和了解文化遗产的相关知识,自觉树立保护文化遗产的意识;参观文化遗产时,自觉保护文物,不污损,不破坏。(每点1分)
12. 仿照《苏州园林》的写法,按照“总—分—总”的说明顺序,使用恰当的说明方法,介绍你家的厨房,可以写厨房的构造、厨房的布置、厨房的用具等。200字左右。(20分)
答案:
【参考示例】
我家的厨房,房间狭长,呈长方形。走入厨房,正前方即是水池,这是洗碗的地方,水池靠窗,因此采光比较好;左边靠墙有一排料理台,中间内嵌燃气灶,其上方有着配套的脱排油烟机;右边靠墙是一排中高的柜子,里面放着我家的锅碗瓢盆及妈妈珍藏的小餐具——她总会时不时地添加一些新餐具。柜子上面摆放着许多东西,如水果篮、电饭煲等。柜子旁边有一台冰箱,里面总会有许多吃的。冰箱上有一台微波炉,妈妈经常给我做爆米花吃。哦,还漏了一样东西,那就是我家厨房的灯,位于天花板上的水晶灯是妈妈为了营造气氛特意配上去的,很有特色,但清洁起来很麻烦。这就是我家的厨房,我家饭菜的出生地。
我家的厨房,房间狭长,呈长方形。走入厨房,正前方即是水池,这是洗碗的地方,水池靠窗,因此采光比较好;左边靠墙有一排料理台,中间内嵌燃气灶,其上方有着配套的脱排油烟机;右边靠墙是一排中高的柜子,里面放着我家的锅碗瓢盆及妈妈珍藏的小餐具——她总会时不时地添加一些新餐具。柜子上面摆放着许多东西,如水果篮、电饭煲等。柜子旁边有一台冰箱,里面总会有许多吃的。冰箱上有一台微波炉,妈妈经常给我做爆米花吃。哦,还漏了一样东西,那就是我家厨房的灯,位于天花板上的水晶灯是妈妈为了营造气氛特意配上去的,很有特色,但清洁起来很麻烦。这就是我家的厨房,我家饭菜的出生地。
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