《2025年小题狂做八年级语文上册人教版提优版》

(2024·泰州市靖江市期末)阅读下面的文章,完成题目。(15分)
冬天
汪曾祺
①天冷了,堂屋里上了槅子。槅子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了槅子,显得严紧、安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。
②床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。夏布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。
③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝儿里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。
④放了寒假,就可以睡懒觉。棉衣在铜炉子上烘过了,起来就不是很困难了。尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。
⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫作“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了,冒一阵烟,不一会儿,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老太太们离不开它。闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨松,火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(煤炭研为细末,略加蜜,筑成饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。
⑥冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵,平贴地面,江南谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油”是以大螃蟹煮熟剔肉,加猪油“炼”成的,放在大海碗里,凝成蟹冻,久贮不坏,可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。
⑦冬天的游戏：踢毽子,抓子儿,下“逍遥”。“逍遥”是在一张正方的白纸上,木版印出螺旋的双道,两道之间印出八仙、马、兔子、鲤鱼、虾……每样都是两个,错落排列,不依次序。玩的时候各执铜钱或象棋子为子儿,掷骰子,如果骰子是五点,自“起马”处数起,向前走五步,是兔子,则可向内圈寻找另一个兔子,以子儿押在上面。下一轮开始,自里圈兔子处数起,如是六点,进六步,也许是铁拐李,就寻另一个铁拐李,把子儿押在那个铁拐李上。如果数至里圈的什么图上,则到外圈去找,退回来。点数够了,子儿能进终点(终点是一座宫殿式的房子,不知是月宫还是龙门),就算赢了。次后进入的为“二家”“三家”。“逍遥”两个人玩也可以,三个四个人玩也可以。不知道为什么叫作“逍遥”。
⑧早起一睁眼,窗户纸上亮晃晃的,下雪了！雪天,到后园去折蜡梅花、天竺果。明黄色的蜡梅、鲜红的天竺果、白雪,生意盎然。蜡梅开得很长,天竺果尤为耐久,插在胆瓶里,可经半个月。
⑨舂粉子。有一家邻居,有一架碓。这架碓平常不大有人用,只在冬天由附近的一二十家轮流借用。碓屋很小,除了一架碓,只有一些筛子、箩。踩碓很好玩,用脚一踏,吱扭一声,碓嘴扬了起来,嘭的一声,落在碓窝里。粉子舂好了,可以蒸糕、做“年烧饼”(糯米粉为蒂,包豆沙白糖,作为饼,在锅里烙熟)、搓圆子(即汤团)。舂粉子,就快过年了。
(有删改)
6. 请梳理本文中“冬天”的相关生活场景,完成下面的表格。(2分)
|初冬|上槅子、拆帐子、铺稻草|
|取暖|(1)______、生手炉|
|饮食|(2)______、吃冻豆腐、喝咸菜汤|
|游戏|踢毽子、抓子儿、(3)______|
|深冬|折蜡梅花、折天竺果、(4)______|

7. 按要求回答下列两小题。(7分)
(1) 思考第⑤段中的“手炉较脚炉小”一句能否改成“手炉较小,盈盈可握”。(4分)
答：______
(2) 从用词角度赏析第⑨段的画线句子。(3分)
答：______
8. (重点考点)第⑥段中,作者为什么不惜笔墨写家乡冬天吃的菜？请简要分析。(2分)
答：______
9. 文章信笔所至,无拘无束,看似松散,其实都围绕着冬天展开,这与《昆明的雨》写作特点相似,而且两文都流露出作者对“美”的珍视。请联系散文“形散而神不散”的特点,结合两文进行具体分析。(4分)
答：______

答案： 6.（1）生脚炉 （2）吃乌青菜 （3）下“逍遥” （4）舂粉子（每小题0.5分）
7.（1）不能。原句“手炉较脚炉小”，使用对比的表现手法，朴实自然地写出了手炉的体型；（1分）结构上有承上启下的作用，能够引领写作思路，从“脚炉”承接到“手炉”。（1分）而“手炉较小，盈盈可握”，虽写出了手炉极小的体型，却与文意不符；结构上也没有承接上文；（1分）与作者简练自然的语言风格也不一致。（1分）
（2）运用短句，以准确的动词，如“踏”“扬”“落”（或：使用了拟声词，如“吱扭”“嘭”），（1分）回忆童年时看到的踩碓，形象地描绘出了踩碓的过程和乐趣；（1分）也写出了一个儿童旁观时的无限兴奋，富有生活情调。（1分）
8.①作者将家乡冬天吃的菜描写得如此细致、活灵活现，可见家乡的菜在作者的脑海中印象至深；②冬天吃的菜只是家乡美好印象的代表，对家乡冬天吃的菜的美好回忆揭示了作者深藏在心底的浓浓乡情；③对家乡冬天吃的菜写得越详细，越能体现出家乡的菜给作者带来的幸福感。（每点1分，答出两点即可）
9.《冬天》以动情的笔调围绕“冬天”写了冬天的冷、冬天吃的菜、冬天的游戏、冬天的花、冬天的习俗，（1分）表达了作者对生活的热爱和珍视，对儿时天真的向往，对故乡的留恋。（1分）《昆明的雨》中，作者深情地回忆了四十年前昆明雨中的景、纯朴的人、悠闲的事，（1分）表达了对昆明生活的喜爱和想念。（1分）