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二、阅读下面两则材料,完成练习。
【材料一】文物名称:《儿童斗草图》

创作年代:清代 作者:金廷标
现藏于:北京故宫博物院
简介:描绘了儿童斗百草的情景。
【材料二】斗草,又称斗百草,是中国民间流行的一种游戏,它分为文斗和武斗。“文斗”是比试谁采的花草种类最多,后来发展到以对仗工整的对子形式来报花名,谁采的花草植物多,对仗水平高,坚持到最后,谁便赢。“武斗”是通过比试草茎的韧性定胜负,方法是采集野草,将草茎相交结,两人各持己端向后拉扯,以不断者为赢。在欢乐的斗草游戏中,儿童不仅可以认识百草,还能了解它们的形态与特性。
1. 古代儿童游戏种类丰富、趣味十足。现藏于______的《儿童斗草图》描绘了古代儿童斗草的画面。
2. 想了解“斗草”的玩法,我们可以阅读材料____。上面两幅图中,图____描绘的是“武斗”的画面。我们可以梳理“武斗”的流程:
采集野草 → ______ → ______ → 谁断谁输

【材料一】文物名称:《儿童斗草图》
创作年代:清代 作者:金廷标
现藏于:北京故宫博物院
简介:描绘了儿童斗百草的情景。
【材料二】斗草,又称斗百草,是中国民间流行的一种游戏,它分为文斗和武斗。“文斗”是比试谁采的花草种类最多,后来发展到以对仗工整的对子形式来报花名,谁采的花草植物多,对仗水平高,坚持到最后,谁便赢。“武斗”是通过比试草茎的韧性定胜负,方法是采集野草,将草茎相交结,两人各持己端向后拉扯,以不断者为赢。在欢乐的斗草游戏中,儿童不仅可以认识百草,还能了解它们的形态与特性。
1. 古代儿童游戏种类丰富、趣味十足。现藏于______的《儿童斗草图》描绘了古代儿童斗草的画面。
2. 想了解“斗草”的玩法,我们可以阅读材料____。上面两幅图中,图____描绘的是“武斗”的画面。我们可以梳理“武斗”的流程:
采集野草 → ______ → ______ → 谁断谁输
答案:
1. 北京故宫博物院
2. 二;A;将草茎相交结;各持己端向后拉扯
2. 二;A;将草茎相交结;各持己端向后拉扯
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