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六、思维题 请你根据课文内容安排西沙群岛一日游行程,照样子补充行程图。(目标:603)

西沙群岛一日游
第一站 → 身处海面看( ) (五光十色、瑰丽无比)
第二站 → 潜入海底看(生物) ( )
第三站 → 登陆海岛看( ) ( )
西沙群岛一日游
第一站 → 身处海面看( ) (五光十色、瑰丽无比)
第二站 → 潜入海底看(生物) ( )
第三站 → 登陆海岛看( ) ( )
答案:
海水 各种各样、成群结队 海鸟 数量繁多
七、北京真题 阅读课文选段,完成练习。(目标:602、608 等)
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1. 第①自然段中的“成群结队”写出了西沙群岛鱼的______多,“各种各样”写出了西沙群岛鱼的______多。
2. 第②自然段是围绕哪个关键句来写的?是从哪几方面来写的?请补全右图。

①______ ②______ ③鸟粪多
3. 下列说法不符合选段大意的一项是( )。
A. 西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B. 西沙群岛的海里鱼不仅多,而且很好看。
C. 这两个自然段通过描写西沙群岛的鱼和鸟,表现了西沙群岛“富饶”的特点。
D. 在西沙群岛,树木是鸟的家园,鸟粪是树木的肥料,树和鸟互相依存,和谐共生。
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
1. 第①自然段中的“成群结队”写出了西沙群岛鱼的______多,“各种各样”写出了西沙群岛鱼的______多。
2. 第②自然段是围绕哪个关键句来写的?是从哪几方面来写的?请补全右图。
①______ ②______ ③鸟粪多
3. 下列说法不符合选段大意的一项是( )。
A. 西沙群岛的海里鱼和水各占一半。
B. 西沙群岛的海里鱼不仅多,而且很好看。
C. 这两个自然段通过描写西沙群岛的鱼和鸟,表现了西沙群岛“富饶”的特点。
D. 在西沙群岛,树木是鸟的家园,鸟粪是树木的肥料,树和鸟互相依存,和谐共生。
答案:
1.数量 种类
2.西沙群岛也是鸟的天下。 ①鸟多 ②鸟蛋多
3.A
解析:本题考查对句子的理解推断能力。“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”联系实际可知,西沙群岛的海里不可能鱼和水各占一半,作者这样写是为了强调西沙群岛海里的鱼多,A项说法错误,故选A。
2.西沙群岛也是鸟的天下。 ①鸟多 ②鸟蛋多
3.A
解析:本题考查对句子的理解推断能力。“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”联系实际可知,西沙群岛的海里不可能鱼和水各占一半,作者这样写是为了强调西沙群岛海里的鱼多,A项说法错误,故选A。
八、小练笔 观察图片,围绕下面的关键语句,介绍一下南沙群岛多样的贝壳。
南沙群岛的沙滩上有各种各样的贝壳。它们有的______,有的______,有的______。

南沙群岛的沙滩上有各种各样的贝壳。它们有的______,有的______,有的______。
答案:
示例:像打开的扇子 像蜗牛背着的壳 漂亮的短裙
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