《2025年黄冈小状元作业本三年级语文上册人教版》

一、下列加点字的读音错误的一项是( )。(目标：401)

A.牙齿(chǐ) 反应(yìng)
B.

答

应(dā)

吞

咽(tū)
C.骨

碌

(lù)

嚼

碎(jiáo)
D.

骨

碌(gū)

胃

室(wèi)

答案： B

二、根据语境,看拼音,写词语。(目标：401)
pīn mìng dà chī yì jīng
红头被牛吃到嘴里后, 呼救,青头 ,

jí máng yá chǐ
告诉红头要躲开牛的 ,牛只有第四个胃室才是管

xiāo huà lǚ xíng
的。最终红头获救了,这是一次在牛肚子里的 。

答案： 拼命 大吃一惊 急忙 牙齿 消化 旅行

三、选择恰当的字填在括号里(不重复),并完成练习(填序号)。
①咬 ②嚼 ③咽 妈妈告诉我：“吃东西要细( )慢( ),( )
④啃 ⑤吞 骨头时,要把肉( )碎,不能直接( )下去。”
我发现,这些带有口字旁的字都跟 有关。(A.声音 B.吃的动作)

答案： ② ③ ④ ① ⑤ B

四、按要求完成句子练习。
1. 可是你说这些对我有什么用呢？(改为陈述句)
2. 我

要

是

一答应,

就

会被青头发现。(用加点的词语写句子)

答案： 1.可是你说这些对我没有什么用。
2.示例：你要是有困难，就说出来，我们都会帮助你。

五、根据课文内容完成练习。

1. 请结合右图,将红头的旅行路线补充完整。
牛嘴 → → → → 被喷出来

2. 这篇科学童话告诉我们：牛吃草的时候,先不细嚼,而是把草吞到肚子里,等休息的时候 ,这样的过程就叫反刍。

答案： 1.第一个胃室 第二个胃室 牛嘴
解析：本题考查对课文内容的梳理能力。蟋蟀红头在牛肚子里的旅行路线是贯穿全文的脉络。理清这一旅行路线不仅可以感受到蕴含其中的关于牛反刍的科学知识，还可以学会借助路线图复述故事的方法。
2.把吞进去的草重新送回嘴里，细嚼慢咽