《2025年黄冈小状元作业本三年级语文上册人教版》

阅读短文和材料,感受观察的快乐。
一、 北京真题 阅读短文,完成练习。(目标：505、507 等)
小小牵牛花
①“小小牵牛花呀,开满竹篱笆呀,一朵连一朵呀,吹起小喇叭……”每当听到这首歌,我都会想起人见人爱的牵牛花。
②牵牛花生命力顽强。墙角、树下、路边到处都有它们的身影。即使没人浇水,它们也会在每个清晨骄傲地绽放。牵牛花很神奇。有一次,我无意中发现一朵牵牛花早上还是蓝色的,下午却成了紫色的。我回家翻书一查,发现因为花青素的作用,牵牛花的颜色会随着环境酸碱(jiǎn)度的不同而发生变化。
③我想种牵牛花,说干就干。在妈妈的帮助下,春天我在墙角种了几粒牵牛花的种子,静静地等待着它们长大。十几天后,牵牛花从土里钻出了嫩芽,长出几片心形叶子。牵牛花刚长出来的叶子是绿色的,而且绿得很。又过了几天,牵牛花的藤攀(pān)着竹竿缓缓爬升。每天放学,我都会去看看它们长高了没有。到了八月份,牵牛花的长藤上长出一串花骨朵儿,花骨朵儿慢慢饱胀(zhàng)起来。过了几天,牵牛花绽放出几朵花儿,有红的、蓝的、紫的,就像美丽的小喇叭。凑近一闻,一股淡淡的清香扑鼻而来。小蝴蝶、小蜜蜂也来凑热闹,在花间翩翩起舞。深秋,牵牛花的叶子也枯了。严冬过去了,春天又来了,它们破土而出,开始绽放新的生命。
④牵牛花每天早上都会吹起小喇叭,叫醒我；伤心时,它们就会翩翩起舞,陪伴我；每次取得好成绩时,它们就会吹起欢迎曲,祝贺我。
⑤啊,美丽又可爱的牵牛花！
1. 第②自然段是从“生命力顽强”“神奇”两个方面来写牵牛花的。
2. 读第③自然段,选一选,将序号写在横线上。
A. 叶子枯了
B. 钻出嫩芽,长出几片心形叶子
C. 长出花骨朵儿
(1)春天,种下牵牛花的种子；十几天后, 。
(2)又过了几天,牵牛花的藤开始爬升；八月份, 。
(3)过了几天,牵牛花开了；深秋, 。
3. 作者是怎样观察牵牛花的？请你根据第③自然段的内容,将下面的表格补充完整。
|叶子|外形：心形|颜色：绿色|
|花朵|外形：像美丽的小喇叭|颜色：红的、蓝的、紫的|
| |气味：淡淡的清香| |
4. 作者通过细致观察,对牵牛花有了更深的了解。我知道了,观察时不仅可以用眼睛看,还可以用鼻子闻。
5. 请你仿照第④自然段中画线的句子写一写。
开心时,它们就会点头微笑,分享我。

答案： 1.牵牛花生命力顽强 牵牛花很神奇
2.（1）B （2）C （3）A
3.花朵
4.用鼻子闻
5.示例：难过 手舞足蹈 安慰