《2025年中学生世界八年级物理第一学期沪教版54制》

8. 假设物体间的摩擦突然消失,下列现象中不可能发生的是 (A)
A.停在水平路面上的汽车更容易起动
B.行驶的汽车将无法驶上坡顶
C.我们将无法在黑板上正常写字
D.沿铁轨方向的微风也能吹动火车

答案： 【解析】：
本题主要考查摩擦力在日常生活中的应用以及摩擦力消失后可能产生的现象。我们需要根据物理学的原理，分析每个选项描述的现象在摩擦力消失的情况下是否可能发生。
A选项：停在水平路面上的汽车更容易起动。在摩擦力存在的情况下，汽车启动需要克服静摩擦力和动摩擦力。如果摩擦力突然消失，汽车轮胎与地面之间将没有阻力，因此汽车会更容易起动（实际上，由于缺乏摩擦力，汽车将无法获得向前的牵引力，但在此题目的语境下，我们可以理解为没有摩擦力意味着没有启动的阻力，所以表述为“更容易起动”在某种程度上是相对的，实际上是无法正常行驶的。但仅从启动的“难易”角度考虑，没有摩擦力确实意味着不需要克服摩擦力，所以此选项的表述有其特定的语境意义）。但根据物理学的实际原理，缺乏摩擦力汽车将无法行驶，不过按照题目的设定和选项的表述，我们暂时接受这一相对性的描述，并从“难易”角度分析。然而，从更严谨的物理学角度，此现象在现实中不可能发生，因为汽车无法行驶。但在此题目的逻辑框架内，我们考虑的是“启动”的难易，故暂时认为A选项描述了一种在摩擦力消失情况下看似“更容易”的现象（实际是异常状态）。但根据常规理解，我们会指出A选项描述的现象在现实中是不符合物理规律的，不过按照题目要求分析“可能发生”的相对性描述，我们在此特殊语境下分析。但为了符合题目的选择要求（选出不可能发生的现象），我们会在最后综合判断。此处先按照题目的逻辑进行分析。
B选项：行驶的汽车将无法驶上坡顶。在摩擦力存在的情况下，汽车上坡需要克服重力沿斜坡向下的分力和摩擦力。如果摩擦力消失，汽车将无法获得足够的向前的力来克服重力，因此将无法驶上坡顶。这个描述是符合物理学原理的。
C选项：我们将无法在黑板上正常写字。写字时，粉笔与黑板之间需要足够的摩擦力来将粉笔的粉末留在黑板上。如果摩擦力消失，粉笔将无法在黑板上留下痕迹，因此我们将无法正常写字。这个描述也是符合物理学原理的。
D选项：沿铁轨方向的微风也能吹动火车。在摩擦力存在的情况下，火车需要克服静摩擦力和动摩擦力才能开始移动。如果摩擦力消失，即使是很小的力（如微风）也能使火车开始移动。这个描述同样是符合物理学原理的。
综合以上分析，虽然A选项的描述在现实中不符合物理规律（因为汽车无法行驶），但在此题目的特殊语境和选项的相对性表述下，我们暂时接受了其“更容易起动”的描述。然而，从更广泛和严谨的物理学角度来看，A选项描述的现象在摩擦力消失的情况下实际上是不可能发生的（因为汽车无法获得向前的牵引力）。但在此题目的选择要求下（选出不可能发生的现象），我们更侧重于分析每个选项在摩擦力消失后的直接和必然结果。因此，我们更关注B、C、D选项描述的现象在摩擦力消失后的必然发生性。而A选项虽然表述了一种相对性的“难易”，但并非摩擦力消失后直接和必然的结果（实际上是异常状态），且在现实中不符合物理规律。但在此，我们按照题目的逻辑和选项的表述进行分析，并指出在摩擦力消失的情况下，B、C、D选项描述的现象都是可能发生的，而A选项虽然从某种相对性角度可以理解为“更容易”，但并非摩擦力消失后的直接和必然物理结果，且在实际情况下是不可能发生的（汽车无法行驶）。但根据题目的选择要求，我们需要选出一个在摩擦力消失后不可能发生的现象。由于B、C、D选项都描述了摩擦力消失后可能发生的直接和必然现象，而A选项虽然表述了一种相对状态，但并非直接和必然的物理结果，且在实际中不可能发生（在此指汽车无法行驶的状态），但按照题目的逻辑和选项的相对性表述，我们更倾向于选择那个在摩擦力消失后直接和必然不可能发生的现象。然而，严格来说，A选项描述了一种异常状态，并非摩擦力消失后的直接物理结果（即汽车无法行驶，而非“更容易起动”）。但在此题目的语境和选择要求下，我们可以理解为A选项并非描述摩擦力消失后可能发生的正常物理现象，而是表述了一种相对性的、不符合物理规律的“难易”描述。因此，在四个选项中，最符合题目要求（选出不可能发生的现象）的是A选项描述的状态在现实中不可能发生（即汽车无法行驶），而按照题目的逻辑和选项表述，我们可以认为A选项描述了一种在摩擦力消失后不可能发生的“正常”启动状态（因为实际上汽车无法行驶）。所以，最终选择的答案是A选项描述的现象在摩擦力消失的情况下不可能发生（指汽车无法正常行驶的状态，而非“更容易起动”的相对性描述）。
但为了避免混淆和误解，我们更明确地指出：在摩擦力消失的情况下，汽车将无法获得向前的牵引力，因此无法正常行驶。所以A选项描述的“停在水平路面上的汽车更容易起动”是一种不符合物理规律的相对性描述，实际上在摩擦力消失的情况下是不可能发生的。而B、C、D选项描述的现象在摩擦力消失后都是可能发生的。因此，最终选择的答案是A选项描述的现象不可能发生。
【答案】：
A

9. 用绳分别系住甲、乙两个质量相等的物体,甲物体匀速竖直上升,绳的拉力为$F_{1}$；乙物体匀速竖直下降,绳的拉力为$F_{2}$.若忽略空气阻力,则拉力$F_{1}和F_{2}$的大小关系为 (B)
A.$F_{1}＞F_{2}$
B.$F_{1}= F_{2}$
C.$F_{1}＜F_{2}$
D.$F_{1}\geqslant F_{2}$

答案： 解：对甲物体，因其匀速竖直上升，处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F₁，根据二力平衡条件有F₁=G。
对乙物体，因其匀速竖直下降，处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的拉力F₂，根据二力平衡条件有F₂=G。
故F₁=F₂。
答案：B

10. 一木块所受的重力为 12 N,若在 3 N 的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动,则木块受到的滑动摩擦力为 (A)
A.3 N
B.9 N
C.12 N
D.15 N

答案： 解：木块在水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运动，处于平衡状态。水平方向上，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。已知拉力为3 N，故滑动摩擦力f=F=3 N。
答案：A.3 N

11. 重为 10 N 的木块在 4 N 的水平拉力作用下沿水平地面做匀速直线运动,木块所受力的合力大小为 (A)
A.0 N
B.6 N
C.8 N
D.14 N

答案： 【解析】：
本题主要考查物体在平衡状态下所受合力的计算。
首先，我们需要明确题目中的关键信息：木块在水平地面上做匀速直线运动，且受到一个4N的水平拉力。由于木块做的是匀速直线运动，根据牛顿第一定律，我们可以知道木块处于平衡状态。在平衡状态下，物体所受的合力为零。这是因为，如果物体受到非零的合力，那么它将不再保持匀速直线运动或静止状态，而是会产生加速度，这与题目中木块做匀速直线运动的条件相矛盾。
接下来，我们分析木块所受的力。木块在竖直方向上受到重力和地面的支持力，这两个力是一对平衡力。在水平方向上，木块受到一个4N的水平拉力，由于木块做匀速直线运动，所以必然还受到一个与拉力大小相等、方向相反的力，这个力就是地面给木块的摩擦力。因此，木块在水平方向上受到的拉力和摩擦力也是一对平衡力。
由于木块在竖直方向和水平方向上受到的力都是平衡力，所以木块所受的合力为零。
【答案】：
A

12. 如图 1 所示,小徐用手握着一个玻璃瓶保持静止.下列判断中正确的是 (D)
A.手和瓶间不存在摩擦力
B.手和瓶间的摩擦是滑动摩擦
C.握力略微减小,手和瓶间的摩擦力一定减少
D.握力略微增大,手和瓶间的摩擦力一定不变

答案： 【解析】：本题主要考查静摩擦力的特点以及二力平衡的应用。
选项A，对瓶子进行受力分析，瓶子在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，所以手和瓶间存在摩擦力，A选项错误。
选项B，手和瓶之间相对静止，没有发生相对滑动，所以手和瓶间的摩擦是静摩擦，不是滑动摩擦，B选项错误。
选项C，握力略微减小，只要瓶子仍然保持静止状态，在竖直方向上重力和摩擦力仍然是一对平衡力，重力不变，则摩擦力大小不变，C选项错误。
选项D，握力略微增大，瓶子仍然静止，在竖直方向上重力和摩擦力还是一对平衡力，重力不变，所以摩擦力一定不变，D选项正确。
【答案】：D

13. 物体所受的重力与物体的质量成正比关系.大量实验证明：质量为1 kg 的物体所受的重力为9.8N,物理学中把它表示为$g= $9.8 N/kg.重力的方向总是竖直向下.

答案：
(1)正比
(2)9.8
(3)9.8 N/kg
(4)竖直向下

14. 一切物体无论它是静止或运动,也无论它受力或不受力,都具有保持原来运动状态不变的性质,这种性质叫惯性,其大小只由物体的质量决定.

答案： 【解析】：
本题主要考查对惯性概念的理解。惯性是物体的一种固有属性，它描述的是物体保持其原有运动状态（无论是静止还是运动）的性质。根据牛顿第一定律，一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态，这就是惯性的表现。惯性只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，物体的运动状态越难改变。
对于题目中的空格：
(5) 由于惯性是物体保持其原有运动状态的性质，所以无论物体是静止还是运动，都具有惯性。因此，
(5)应填“运动”。
(6) 物体是否受力并不影响其具有惯性，所以
(6)应填“不受力”。
(7) 一切物体都具有的这种性质就是惯性，所以
(7)应填“保持原来运动状态不变”。
(8) 惯性的大小只与物体的质量有关，所以
(8)应填“质量”。
【答案】：
(5) 运动
(6) 不受力
(7) 保持原来运动状态不变
(8) 质量

15. 撑杆运动员跳高时,撑杆被压成弧形,这表明力可以改变物体的 (9)；同时,运动员感觉身体被撑杆推向高处,这是利用了物体间力的作用总是 (10),且力可以改变物体的 (11).当运动员越过横杆向下加速坠落时,他的惯性 (12)(选填“减小”“不变”或“增大”).

答案： 【解析】：
这道题目考查的是力学的基础知识，包括力的作用效果以及物体间力的相互作用。具体来说，题目涉及到了力可以改变物体的形状，力可以改变物体的运动状态，物体间力的作用是相互的，以及惯性的概念。
(9) 当撑杆被压成弧形时，这表明力可以改变物体的形状。
(10) 运动员感觉身体被撑杆推向高处，这是因为物体间力的作用总是相互的，即当一个物体对另一个物体施加力的同时，也受到另一个物体对它的反作用力。
(11) 运动员被撑杆推向高处，这表明力可以改变物体的运动状态。
(12) 惯性是物体保持其原有运动状态的性质，它只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关。因此，当运动员越过横杆向下加速坠落时，他的惯性不变。
【答案】：
(9) 形状
(10) 相互的
(11) 运动状态
(12) 不变