2025年中学生世界八年级物理第一学期沪教版54制


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《2025年中学生世界八年级物理第一学期沪教版54制》

1. 吹口哨发出的哨声,是由于下列哪个物体的振动产生的 (
B
)
A.声带
B.口内气体
C.嘴唇
D.舌头
答案: 【解析】:
本题考察的是声音的产生原理,特别是振动与声音的关系。在吹口哨的过程中,我们需要分析是哪个物体在振动从而产生了声音。
A选项:声带是唱歌或说话时声音的来源,但在吹口哨时,声带并不参与振动,所以A选项错误。
B选项:在吹口哨时,气流通过口腔,使得口腔内的气体发生振动,从而产生声音。这是吹口哨发声的主要机制,所以B选项正确。
C选项:嘴唇在吹口哨时主要起到引导和调节气流的作用,但并不是声音的直接来源,所以C选项错误。
D选项:舌头在吹口哨时主要起到调节口腔形状和气流的作用,但同样不是声音的直接来源,所以D选项错误。
综上所述,吹口哨发出的哨声是由于口内气体的振动产生的。
【答案】:B
2. 用槌敲击一下音叉,我们听到嗡嗡的声音是连续的,这是因为 (
A
)
A.音叉还在振动
B.声波的反射现象
C.回声现象
D.音叉已停止振动,但空气还在振动
答案: 【解析】:
本题主要考查声音的产生和传播机制。当用槌敲击音叉时,音叉会振动,这种振动会产生声波,声波通过空气传播到我们的耳朵,所以我们听到了声音。题目中描述的是“嗡嗡的声音是连续的”,这提示我们音叉在受到敲击后,其振动并未立即停止,而是持续了一段时间,因此声音也是连续的。
A选项表示音叉还在振动,这符合声音连续产生的条件;
B选项表示声波的反射现象,但反射通常会导致声音的回声或混响,而不是连续的声音;
C选项表示回声现象,回声是声音在传播过程中遇到障碍物后反射回来的声音,与连续的声音无关;
D选项表示音叉已停止振动,但空气还在振动,这是不正确的,因为如果没有音叉的持续振动,空气中的振动也会很快衰减,无法产生连续的声音。
综上所述,正确答案是A,即音叉还在振动。
【答案】:
A
3. 下列实例中,能够说明声波具有能量的是 (
A
)
A.医生用超声波洗牙
B.蝙蝠靠超声波捕获昆虫
C.渔船用声呐探测鱼群
D.医生利用B超检查器官
答案: 【解析】:
本题主要考察声波的应用,特别是声波具有能量的特性。我们需要从选项中找出哪一个实例能够说明声波具有能量。
A选项:医生用超声波洗牙。这个实例中,超声波被用来清洗牙齿,说明超声波具有一定的能量,能够产生清洁效果。
B选项:蝙蝠靠超声波捕获昆虫。这个实例中,蝙蝠利用超声波进行定位,捕捉昆虫,这主要体现了超声波的信息传递功能,而非直接展示其能量。
C选项:渔船用声呐探测鱼群。声呐利用超声波进行探测,这同样主要体现了超声波的信息传递功能,用于定位鱼群的位置。
D选项:医生利用B超检查器官。B超利用超声波进行医学影像检查,这主要也是利用超声波的信息传递特性,用于获取器官的影像信息。
综上所述,只有A选项直接展示了声波具有能量的特性,因此A选项是正确答案。
【答案】:
A
4. 如图1所示的情景,主要说明了声波 (
C
)
A.可以在真空中传播
B.只能在空气中传播
C.无法在真空中传播
D.无法在空气中传播

答案: 【解析】:
本题主要考查了声音的传播条件。
首先,我们来分析题目中的图1。图1中,一个闹钟被放置在玻璃罩内,当玻璃罩内的空气被逐渐抽出时,我们听到的闹钟声音会逐渐变小。当玻璃罩内的空气几乎被完全抽出,形成真空状态时,我们将无法听到闹钟的声音。这个现象说明了声音的传播需要介质,而在真空中,由于没有介质,声音无法传播。
接下来,我们逐一分析选项:
A选项表示声音可以在真空中传播,这与我们之前的分析相矛盾,因为我们已经知道声音的传播需要介质,真空中无法传播声音,所以A选项错误。
B选项表示声音只能在空气中传播,这个选项也是错误的。虽然声音确实可以在空气中传播,但它同样可以在其他介质,如固体和液体中传播。
C选项表示声音无法在真空中传播,这与我们之前的分析一致,所以C选项是正确的。
D选项表示声音无法在空气中传播,这个选项显然是错误的,因为我们在日常生活中经常听到声音在空气中传播的例子。
【答案】:C。
5. 如图2所示,兔妈妈能分辨出门外不是外婆,主要是依据声音的 (
B
)
A.响度
B.音色
C.音调
D.速度
答案: 【解析】:
本题考查的是声音的特性,特别是音色这一特性。在日常生活中,我们可以通过音色来辨别不同的发声体,就像兔妈妈能通过声音分辨出门外不是外婆一样。响度是指声音的强弱,与发声体的振幅和距离有关;音调是指声音的高低,与发声体的振动频率有关;速度在此题中并不适用,因为声音的速度在此问题中并不是判断依据。而音色则反映了声音的品质与特色,是辨别不同发声体的关键。
【答案】:
B
6. 男低音歌手主唱时,女高音轻声伴唱.下列对男歌手声音的描述正确的是 (
A
)
A.音调低,响度大
B.音调低,响度小
C.音调高,响度小
D.音调高,响度大
答案: 【解析】:
本题主要考查声音的两个特性:音调和响度。音调是指声音的高低,与声源的振动频率有关;响度是指声音的强弱,与声源的振幅有关。
题目中描述的是男低音歌手主唱时,女高音轻声伴唱。这里涉及到两个声音特性:音调和响度。
* 男低音歌手的“低音”指的是音调低,因为音调与声源的振动频率有关,频率越低,音调越低。
* 女高音的“高音”同样指的是音调高。
* “男低音歌手主唱”意味着男歌手的声音响度相对较大,因为他是主唱,声音需要突出。
* “女高音轻声伴唱”则表明女歌手的声音响度相对较小,因为她是伴唱,声音不需要太突出。
综合以上分析,男低音歌手的声音应该是音调低且响度大。
【答案】:A
7. 下列关于物体振动发声的说法中正确的是 (
A
)
A.响度取决于振动幅度
B.音调取决于振动幅度
C.响度与振动幅度和快慢都有关
D.音调与振动幅度和快慢都有关
答案: 【解析】:
本题主要考查声音的产生和特性,特别是响度和音调与物体振动的幅度和频率之间的关系。
A选项,响度,也称为音量,它表示声音的强弱。响度与物体振动的幅度有关:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。因此,A选项是正确的。
B选项,音调是指声音的高低,它与物体振动的频率有关:频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。而振动幅度与音调无关,所以B选项是错误的。
C选项,响度只与振动幅度有关,与振动快慢(即频率)无关。因此,C选项是错误的。
D选项,音调只与振动频率有关,与振动幅度无关。因此,D选项也是错误的。
【答案】:
A

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