《2025年中学生世界八年级物理第一学期沪教版54制》

13. 单凭人的感官比较事物间的差异是不可靠的,测量的目的是进行可靠的 (1)定量比较。所以,测量首先要有公认的比较标准,叫作 (2)单位,其次要有合适的 (3)测量工具（或仪器）。多次测量算平均值的方法是为了 (4)减少误差。

答案： 【解析】：
本题主要考查测量的基础知识，包括测量的目的、测量的标准、测量的工具以及减少测量误差的方法。
(1) 测量的目的是为了进行可靠的定量比较，因此第一个空应填写“定量”。
(2) 在进行测量时，需要有一个公认的比较标准，这个标准被称为单位，所以第二个空应填写“单位”。
(3) 除了有公认的比较标准外，还需要有合适的测量工具或仪器来进行测量，因此第三个空应填写“测量工具（或仪器）”。
(4) 多次测量并计算平均值是为了减少由于各种因素（如读数误差、仪器误差等）引起的测量误差，提高测量的准确性，所以第四个空应填写“减少误差”。
【答案】：
(1) 定量
(2) 单位
(3) 测量工具（或仪器）
(4) 减少误差

14. 如果被研究物体与参照物之间的 (5)位置发生了变化,我们就说这个物体是 (6)运动的。古诗“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,前句描写了猿声经山岳的多次 (7)反射而连绵不断,后句中的轻舟是 (8)被研究物体(选填“参照物”或“被研究物体”)。

答案： 【解析】：
这道题目主要考查了参照物的选择、物体运动和静止的相对性，以及声音的传播和反射等知识点。
(5)题目中提到被研究物体与参照物之间的某个量发生变化，我们就说物体在运动。这个变化的量应该是位置，即物体相对于参照物的位置发生了变化。
(6)当物体相对于参照物的位置发生变化时，我们就说这个物体是运动的。
(7)前句“两岸猿声啼不住”描述了猿声经山岳的多次反射而连绵不断，这是声音在传播过程中遇到障碍物后发生反射的现象。
(8)后句“轻舟已过万重山”中，轻舟是相对于山岳（或地面）在运动，因此轻舟是被研究物体，而山岳（或地面）是参照物。
【答案】：
(5)位置
(6)运动
(7)反射
(8)被研究物体

15. 请给以下各测量数据补上合适的单位：
一场电影的时间约100 (9) 。 教室里窗台的高度为1.2 (10) 。
百米冲刺的速度约为8 (11) 。 一个苹果的质量约为0.3 (12) 。

答案： 【解析】：
这是一道物理单位补全的题目，主要考查对日常生活中常见物理量大小的判断能力以及单位的使用。对于这类题目，我们需要根据常识和物理单位的知识，为给定的数值补上合适的单位。
1. 对于电影的时间，通常我们使用分钟作为单位，因为电影的长度通常以分钟来计算。所以，一场电影的时间约100分钟是合理的。
2. 对于窗台的高度，由于它是指从地面到窗台的距离，我们通常使用米作为单位。因此，教室里窗台的高度为1.2米是合适的。
3. 对于百米冲刺的速度，速度的单位通常是米/秒。所以，百米冲刺的速度约为8米/秒是合理的，尽管实际运动员的速度可能更快，但这里给出的是一个大致的数值。
4. 对于一个苹果的质量，我们通常使用千克或者克作为单位。考虑到苹果的大小，0.3千克（即300克）是一个合理的估计。
【答案】：
(9) 一场电影的时间约100分钟。
(10) 教室里窗台的高度为1.2米。
(11) 百米冲刺的速度约为8米/秒。
(12) 一个苹果的质量约为0.3千克。

16. 物体中所含 (13) 叫作质量。质量是物体的一种 (14) ,它不随物体的位置、 (15) 、 (16) 和状态等因素的改变而改变。

答案：
(13)物质的多少
(14)属性
(15)形状
(16)温度

17. 发声体的振动在 (17) 中的传播叫声波。相比固体和液体,气体传播声音的能力较 (18) (选填“弱”或“强”)。太空中 (19) (选填“能”或“不能”)传播声音。成语“隔墙有耳”主要说明的物理知识是 (20) 。

答案： 【解析】：
本题主要考查声音的传播介质、不同介质对声音传播能力的影响以及声音传播的条件。
(17) 题目描述的是发声体的振动在某种介质中的传播，这种传播被定义为声波。根据声音传播的定义，我们知道声音是通过介质（如气体、液体、固体）中的分子振动传播的，因此这里的
(17)应填写“介质”。
(18) 题目要求比较气体与固体和液体在传播声音能力上的差异。根据物理学的知识，声音在固体中传播最快，液体次之，气体最慢。因此，相比固体和液体，气体传播声音的能力较弱，
(18)应填写“弱”。
(19) 题目询问太空中是否能传播声音。由于太空是真空的，没有介质来传播声音，所以声音不能在太空中传播。
(19)应填写“不能”。
(20) 成语“隔墙有耳”形象地描述了声音能通过固体（如墙）传播的现象。这主要说明了声音具有穿透能力，可以通过固体传播。
(20)可以填写“声音可以通过固体传播”。
【答案】：
(17) 介质
(18) 弱
(19) 不能
(20) 声音可以通过固体传播

18. 钢琴的琴弦是一根根粗细不同的钢丝,手按琴键时带动琴锤击下,使琴锤下方的钢丝振动而发声。若按压的力度不同,则琴弦的振幅不同,琴声的响度就不同。若用相同力度按压不同琴键,则琴声音调就不同。钢琴和小提琴合奏时,我们可依据音色来区分两种声音。

答案： 【解析】：
这道题目考查的是声音的产生和特性，涉及到声学的基础知识。具体来说，题目涉及到了声音的产生原理，响度与振幅的关系，音调与频率的关系，以及音色的概念。
(21) 考查的是声音的产生条件，即物体的振动产生声音；
(22) 考查的是响度与振幅的关系，振幅越大，响度越大；
(23) 考查的是音调与频率的关系，不同琴键对应的琴弦粗细不同，振动的频率也就不同，因此音调不同；
(24) 考查的是音色的概念，不同乐器发出的声音，其音色是不同的，因此可以通过音色来区分。
【答案】：
(21) 振动
(22) 振幅
(23) 音调
(24) 音色

19. 某物体以1.5 m/s的速度做匀速直线运动,该速度值表示物体 (25)1s（或 每秒）内通过的路程为 (26)1.5m。该物体在$t_{1}$、$t_{2}两个时间段内通过的路程分别为s_{1}$、$s_{2}$,若$t_{1}＜t_{2}$,则$s_{1}$ (27)＜$s_{2}$,$\frac{s_{1}}{t_{1}}$ (28)＝$\frac{s_{2}}{t_{2}}$。(后两空均选填“＜”“=”或“＞”)

答案： 【解析】：
本题主要考查匀速直线运动的基本性质以及速度、路程、时间之间的关系。
首先，需要理解速度的定义，即单位时间内物体移动的距离。对于匀速直线运动，物体的速度保持不变，因此，在任何相等的时间段内，物体通过的路程也是相等的。这是解答本题的基础。
接下来，根据题目给出的速度值$1.5 m/s$，可以计算出在$1s$内物体通过的路程。由于速度是恒定的，所以可以直接使用速度乘以时间得到路程。
最后，需要比较在两个不同时间段$t_{1}$和$t_{2}$内物体通过的路程$s_{1}$和$s_{2}$，以及两个时间段内的平均速度$\frac{s_{1}}{t_{1}}$和$\frac{s_{2}}{t_{2}}$。由于物体做的是匀速直线运动，所以无论时间段长短，物体的平均速度都是相等的。而对于路程，由于$t_{1}＜t_{2}$，显然在$t_{2}$时间段内物体通过的路程会更长。
【答案】：
(25) $1s$（或 每秒）
(26) $1.5m$
解释：根据速度的定义，速度$v = \frac{s}{t}$，其中$s$是路程，$t$是时间。将$v = 1.5 m/s$和$t = 1s$代入公式，得到$s = vt = 1.5 × 1 = 1.5m$。
(27) ＜
解释：由于物体做的是匀速直线运动，速度恒定。根据路程$s = vt$，当速度$v$恒定时，路程$s$与时间$t$成正比。因为$t_{1}＜t_{2}$，所以$s_{1}＜s_{2}$。
(28) ＝
解释：对于匀速直线运动，物体的平均速度等于其瞬时速度，且在整个运动过程中保持不变。因此，无论时间段$t_{1}$和$t_{2}$的长短如何，物体在这两个时间段内的平均速度都是相等的，即$\frac{s_{1}}{t_{1}} = \frac{s_{2}}{t_{2}} = v$。

20. 学校组织了暑假夏令营,一天来到某山区小镇,该小镇坐落于南北两座陡峭的山壁之间,同学们对着山壁齐声高喊,过了1 s听到了回声,间隔0.5 s后又听到第二次回声。若已知声音在空气中的传播速度为340 m/s,则同学们距离较近山壁约 (29)170m,距离较远山壁约 (30)255m。若同学们的喊声足够大, (31)2.5s后还可能听到第三次回声,间隔 (32)0.5s后甚至能听到第四次回声。

答案： 解：设同学们距离较近山壁的距离为$s_1$，距离较远山壁的距离为$s_2$。
听到第一次回声的时间$t_1 = 1\ \text{s}$，声音传播的路程为$2s_1$，由$v=\frac{s}{t}$得：
$2s_1 = v t_1$，$s_1=\frac{v t_1}{2}=\frac{340\ \text{m/s} × 1\ \text{s}}{2}=170\ \text{m}$。
听到第二次回声的时间为第一次回声后间隔$0.5\ \text{s}$，即总时间$t_2=1\ \text{s}+0.5\ \text{s}=1.5\ \text{s}$，声音传播的路程为$2s_2$，则：
$2s_2 = v t_2$，$s_2=\frac{v t_2}{2}=\frac{340\ \text{m/s} × 1.5\ \text{s}}{2}=255\ \text{m}$。
第三次回声是声音经较近山壁反射后再经较远山壁反射或经较远山壁反射后再经较近山壁反射，传播路程为$2(s_1 + s_2)$，时间$t_3=\frac{2(s_1 + s_2)}{v}=\frac{2×(170\ \text{m}+255\ \text{m})}{340\ \text{m/s}}=2.5\ \text{s}$。
第四次回声与第三次回声的间隔时间等于第一次回声与第二次回声的间隔时间，为$0.5\ \text{s}$。
(29) 170
(30) 255
(31) 2.5
(32) 0.5