《2025年一本预备新初二语文》

1. 解释下面加点的词。
(1)属引凄异:连接 (2)晓雾将歇:消散
(3)夕日欲颓:坠落 (4)念无与为乐者:考虑,想到
(5)泉水激石:冲击,撞击 (6)鸢飞戾天者:至,到达

答案： 【答案】
(1)连接
(2)消散
(3)坠落
(4)考虑,想到
(5)冲击,撞击
(6)至,到达
【解析】本题考查解释文言实词。
(1)句意:声音接连不断,凄惨悲凉。“属”,连接。
(2)句意:清晨的薄雾将要消散。“歇”,消散。
(3)句意:夕阳快要落山了。“颓”,坠落。
(4)句意:想到没有与我共同游乐的人。“念”,考虑,想到。
(5)句意:泉水冲击着岩石。“激”,冲击,撞击。
(6)句意:(那些)极力追求名利的人。“戾”,至,到达。

2. 在“古诗文诵读”环节,主持人准备了下面内容,请你将空缺句子补写完整。
古诗文中有许多如画的美景。白居易《钱塘湖春行》中,“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”描写了百花初绽、绿草初长的早春美景；李白《渡荆门送别》中,“山随平野尽,江入大荒流”描绘了山地过渡到平原、江水涌入原野的开阔景象；陶弘景《答谢中书书》中,“晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃”描写了晨昏景物变化之美。

答案： 【答案】乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 山随平野尽 江入大荒流 晓雾将歇 猿鸟乱鸣 夕日欲颓 沉鳞竞跃

3. 小本整理时发现山水是中国古代文人生命的一部分,本册第三周我们一起学习了各时节多样的山水之美。请从下面三处景点中选择一处作为旅游地,完成推荐语。
我推荐富春江，因为文中水皆缥碧 千丈见底两句，描绘出江水青碧如玉,千丈澄澈,纤毫毕现的画面，那山水令人心驰神往。

答案： 【答案】(示例)①富春江 ②水皆缥碧 千丈见底 ③江水青碧如玉,千丈澄澈,纤毫毕现
【解析】本题考查古诗文积累与运用。选择要推荐的景点,结合与景点相应的古诗文中的句子描绘的山水画面来完成推荐语。(示例)我推荐三峡,因为文中“素湍绿潭,回清倒影”两句,描绘出白色的急流,回旋的清波,碧绿的潭水倒映着各种景物的影子的画面,那水令人心驰神往。

(四川眉山期末)(一)阅读下面的诗歌,完成4~5题。(7分)
杭州春望
[唐]白居易
望海楼明照曙霞,护江堤①白踏晴沙。
涛声夜入伍员②庙,柳色春藏苏小③家。
红袖织绫夸柿蒂④,青旗⑤沽酒趁梨花⑥。
谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。
【注释】①堤:即白沙堤。②伍员:指伍子胥。③苏小:即苏小小。④柿蒂:丝织品上的花纹。⑤青旗:酒旗。⑥梨花:梨花春,酒名。
4. 下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(3分) (D)
A. 全诗紧扣“望”字,遥望海天瑰丽的景色,近观城内风物人情,错落有致。
B. 首联写登楼远望海天景色,旭日、霞光、江水等把城外景色写得雄伟壮丽。
C. 颔联写景既气象雄浑又旖旎动人,不但呈现了眼前景象,且引人展开联想。
D. 颈联描绘当时社会的繁荣景象,也暗含对统治者追求奢侈浮华生活的批判。
5. 本诗的尾联描绘了一幅什么春景图?运用比喻的修辞手法有什么表达效果?(4分)
______尾联描绘了一幅西湖岸边春草如茵、绿道蜿蜒的春景图。诗人将湖寺西南的小路比作“裙腰”，形象地写出了小路在绿草映衬下宛如少女裙腰般的柔美曲线，生动地展现了春日杭州西湖周边景色的清新秀丽，表达了诗人对杭州春日美景的喜爱与赞美之情。

答案： 4.D 本题考查理解诗歌内容。D项，“暗含对统治者追求奢侈浮华生活的批判”错误，颈联“红袖织绫夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花”意思是红袖少女夸耀杭绫柿蒂织工好，酒旗下人们争买“梨花春”美酒。诗句主要通过描写人们织绫沽酒的场景来展现杭州的繁华热闹和风土人情，并没有暗含对统治者追求奢侈浮华生活的批判。故选D。