2025年一本预备新初二语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一本预备新初二语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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第一步 读课文
细细品读课文,标出段落。建议用时:5分钟。
藤野先生(节选)
鲁迅

东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
“我就是叫作藤野严九郎的……”
鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,中国现代文学奠基人之一。代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等,以冷峻笔触揭露封建礼教与社会痼疾。本文选自《朝花夕拾》。
第二步 理知识
一 理重点字词:先熟读再描红,识记理解。
xié
yīng huā
fēi hóng
wǎn rú
zhǎng gù
luò dì
jī xíng
bù xùn
nì míng
jié zé
tuō cí
wū hū
qī rán
jiào huì
yóu guāng kě jiàn
yǎo wú xiāo xi
yì yáng dùn cuò
zhèng rén jūn zǐ
shēn wù tòng jí
重点词语释义:
①凄然:形容悲伤。
例句 其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
②杳无消息:长时间没有一点消息。
例句 从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
③深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。
例句 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
二 理答题方法:从课文学答题方法,掌握答题模板。
学习反语及其作用
链接教材
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
句子运用了反语的修辞手法,用“实在标致极了”来讽刺“清国留学生”,委婉地表达了作者对“清国留学生”不学无术的厌恶,使语言表达更幽默讽刺,使情感表达更加强烈。
方法讲解
反语是运用跟本意相反的词语来表达意思的修辞手法,带有强烈的感情色彩。
反语的作用:能委婉、含蓄而有力地表达感情,讽刺批判性强。
答题模板
运用了反语的修辞手法,委婉/含蓄地表达了……,使语言表达更幽默讽刺/增强了语言的批判性/感染力,使情感表达更加强烈。
细细品读课文,标出段落。建议用时:5分钟。
藤野先生(节选)
鲁迅
东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
到别的地方去看看,如何呢?
我就往仙台的医学专门学校去。从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。其次却只记得水户了,这是明的遗民朱舜水先生客死的地方。仙台是一个市镇,并不大;冬天冷得利害;还没有中国的学生。
大概是物以希为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收学费,几个职员还为我的食宿操心。我先是住在监狱旁边一个客店里的,初冬已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖了全身,用衣服包了头脸,只留两个鼻孔出气。在这呼吸不息的地方,蚊子竟无从插嘴,居然睡安稳了。饭食也不坏。但一位先生却以为这客店也包办囚人的饭食,我住在那里不相宜,几次三番,几次三番地说。我虽然觉得客店兼办囚人的饭食和我不相干,然而好意难却,也只得别寻相宜的住处了。于是搬到别一家,离监狱也很远,可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
从此就看见许多陌生的先生,听到许多新鲜的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:
“我就是叫作藤野严九郎的……”
鲁迅(1881—1936),原名周樟寿,后改名周树人,浙江绍兴人,中国现代文学奠基人之一。代表作《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等,以冷峻笔触揭露封建礼教与社会痼疾。本文选自《朝花夕拾》。
第二步 理知识
一 理重点字词:先熟读再描红,识记理解。
xié
yīng huā
fēi hóng
wǎn rú
zhǎng gù
luò dì
jī xíng
bù xùn
nì míng
jié zé
tuō cí
wū hū
qī rán
jiào huì
yóu guāng kě jiàn
yǎo wú xiāo xi
yì yáng dùn cuò
zhèng rén jūn zǐ
shēn wù tòng jí
重点词语释义:
①凄然:形容悲伤。
例句 其实我并没有决意要学生物学,因为看得他有些凄然,便说了一个慰安他的谎话。
②杳无消息:长时间没有一点消息。
例句 从他那一面看起来,是一去之后,杳无消息了。
③深恶痛疾:厌恶、痛恨到了极点。
例句 再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
二 理答题方法:从课文学答题方法,掌握答题模板。
学习反语及其作用
链接教材
也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
句子运用了反语的修辞手法,用“实在标致极了”来讽刺“清国留学生”,委婉地表达了作者对“清国留学生”不学无术的厌恶,使语言表达更幽默讽刺,使情感表达更加强烈。
方法讲解
反语是运用跟本意相反的词语来表达意思的修辞手法,带有强烈的感情色彩。
反语的作用:能委婉、含蓄而有力地表达感情,讽刺批判性强。
答题模板
运用了反语的修辞手法,委婉/含蓄地表达了……,使语言表达更幽默讽刺/增强了语言的批判性/感染力,使情感表达更加强烈。
答案:
略
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