2025年一本预备新初二语文


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年一本预备新初二语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年一本预备新初二语文》

6. 根据文章内容,将表格补充完整。(3分)
心头发痒
置身花园赏花
可爱,令人满足

7. 分析文中画线语句中加点词语的表达效果。(3分)
早晨睁开眼睛,在晨曦柔和的光线中,许许多多的牵牛花和小葫芦在微风中晃动,向我躬身致意,多么可爱,多么令人满足。
“躬身致意”运用拟人的修辞手法,将牵牛花和小葫芦人格化,写出它们在阳光下可爱的姿态,表现了作者沉醉于美景,感觉到心情愉悦。

8. (练方法)选文第⑦段引用《闲情偶寄》中的语句有什么作用?(3分)
引用《闲情偶寄》中的语句,写出母亲通过种花种菜颐养了性情,感受到生活的美好。使语言简洁凝练、富有文采和表现力。表达了“我”对母亲热爱生活的赞颂。

9. 随着作者的文字走进母亲的园子,你会有哪些感受?请具体谈谈。(4分)
(示例)①感受到母亲对生活的热爱和对艺术的追求;②感受到园子里花草的美丽和生机;③感受到母亲与“我”之间的深厚情感。
答案: 6.【答案】①心头发痒 ②置身花园赏花 ③可爱,令人满足
【解析】本题考查概括文章内容。①空,根据第③段中的“母亲学会了使用智能手机……对我作现场解说,令我心头发痒,想回家一睹究竟”可概括为:心头发痒。②空,根据第④段中的“当我置身母亲的花园,心中满是惊叹”“它们尽情地绽放,色彩令人陶醉……身心无比舒畅和熨帖”可概括为:置身花园赏花。③空,根据第⑥段中的“在母亲的房间里……多么可爱,多么令人满足”可概括为:可爱,令人满足。
7.【答案】“躬身致意”运用拟人的修辞手法(1分),将牵牛花和小葫芦人格化,写出它们在阳光下可爱的姿态,表现了作者沉醉于美景,感觉到心情愉悦(2分)。
【解析】本题考查赏析词语的表达效果。“躬身致意”是弯腰鞠躬表示敬意的意思。此处运用了拟人的修辞手法,写出牵牛花和小葫芦在微风中晃动显得非常可爱的情态。根据第⑥段中的“在母亲的房间里,透过窗子随意向外一瞥,便是一幅画”“从我的房间望出去,风景更加别致”“母亲在某一个清晨看到一朵倏然盛开的花朵,立刻拍照分享给我,想必就是这种心情”可知,美丽的花朵为家里添置美丽的风景,让家里变得别致,让作者沉醉于此,感觉到心情愉悦。
8.【答案】引用《闲情偶寄》中的语句,写出母亲通过种花种菜颐养了性情,感受到生活的美好(1分)。使语言简洁凝练、富有文采和表现力(1分)。表达了“我”对母亲热爱生活的赞颂(1分)。
【解析】本题考查引用及其作用。根据第③段中的“母亲说的多是园子里的蔬菜和花草……它们发生着令人惊喜的变化”和第⑦段中的“我想起《闲情偶寄》中说到的灌园之乐和居家之道……日子自然过得朴素而丰裕”可知,引用语句一方面写出母亲精心侍弄花草,在她辛勤的劳动下,花草发生着令人惊喜的变化,她也通过种花种菜颐养了性情,感受到生活的美好;另一方面使语言简洁凝练、富有文采和表现力。同时也表达了“我”对母亲热爱生活的赞颂。据此作答即可。
9.【答案】(示例)①感受到母亲对生活的热爱和对艺术的追求;②感受到园子里花草的美丽和生机;③感受到母亲与“我”之间的深厚情感。(答出任意两条得4分)
【解析】本题考查开放性试题。根据第⑤段中的“她熟知每种花的色彩、轮廓、表情以及习性……取得她想要的效果”可知,母亲在园子中劳作,不仅仅是为了满足生活的需要,更是一种对生活的热爱和对艺术的追求。根据第④段中的“它们尽情地绽放……身心无比舒畅和熨帖”和第⑥段中的“大丽花正对着窗子绽放……多么令人满足”可知,作者通过细腻的笔触,描绘了园子中四季的美景,描绘了花儿蓬勃生长的旺盛生命力,让人感受到花草的美丽与生机。根据第③段中的“我和母亲打电话聊天时……想回家一睹究竟”和第⑦段中的“我和母亲坐在牵牛花架下一边扒豆荚一边唠家常”可知,文章中处处流露出母亲与“我”之间的深厚情感。言之有理即可。

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