《2025年实验班提优训练暑假衔接版八升九年级语文人教版》

三、预习课文《湖心亭看雪》，完成题目。
湖心亭看雪
张 岱
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
19. 解释下列加点的词。
(1)拥毳衣炉火________裹、围
(2)雾凇沆砀________白汽弥漫的样子
(3)客此________客居
(4)更{是日更定矣________古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时湖中焉得更有此人________还
(5)白{上下一白________白色余强饮三大白而别________古人罚酒时用的酒杯
20. 下列各组加点词的意义与用法不同的一项是(B)
A. 湖中人鸟声俱绝 青林翠竹，四时俱备
B. 湖中焉得更有此人 且焉置土石
C. 上下一白 长烟一空
D. 余强饮三大白而别 日出而林霏开
21. 用现代汉语翻译下列句子。
(1)湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
________湖面上的倒影，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、湖心亭像一个小点、加上我的小船像一棵小草、船中的人物如两三颗粒罢了。
(2)见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。
________(他们)看见我，非常高兴地说:“湖中哪能还有这样的人呢！”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒后(和他们)道别。
22. 古诗文默写。
(1)张岱在《湖心亭看雪》中用十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界的句子是：________天与云与山与水，________上下一白。
(2)《湖心亭看雪》中用白描手法描写湖上景物悠远脱俗，创造出一种恬淡清雅的意境的句子是：________湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
(3)描写西湖的诗句很多，例如：“________欲把西湖比西子，________淡妆浓抹总相宜”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“________乱花渐欲迷人眼，________浅草才能没马蹄”，这是白居易眼中的初春西湖；“________接天莲叶无穷碧，________映日荷花别样红”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。
23. 下列对课文内容的理解与赏析，不正确的一项是(D)
A. 文章开头交代作者去西湖的特定时间与环境，暗含对西湖雪景的痴情。
B. 文中运用白描手法，展示夜晚雪中西湖壮观、冷寂的景色。
C. 文中运用神态、语言、动作描写，表现了作者偶遇知音的喜悦之情和豪爽之举。
D. 文章最后一句借舟子的话赞扬了作者比客居者更痴情于西湖。
24. 请说说“独往湖心亭看雪”一句中“独”字的表达效果。
________“独”字映衬出环境的幽静、空旷，展现了作者遗世独立的高洁情怀和不流于俗的生活；暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。

答案： 19.
(1)裹、围　
(2)白汽弥漫的样子　
(3)客居
(4)古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时　还　
(5)白色　古人罚酒时用的酒杯
20.B　[解析]A.都是副词,“都，一起”;B.疑问代词,怎么/兼词，往哪里、在哪里;C.都是副词，“全”;
D.都是连词，表承接。
21.
(1)湖面上的倒影，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、湖心亭像一个小点、加上我的小船像一棵小草、船中的人物如两三颗粒罢了。
(2)(他们)看见我，非常高兴地说:“湖中哪能还有这样的人呢！”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯酒后(和他们)道别。
22.
(1)天与云与山与水　上下一白　
(2)湖上影子;,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已　
(3)欲把西湖比西子　淡妆浓抹总相宜　乱花渐欲迷人眼　浅草才能没马蹄　接天莲叶无穷碧　映日荷花别样红
23.D　[解析]文章最后借舟子的话表达了作者对“痴”字的赞赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。
24.“独”字映衬出环境的幽静、空旷,展现了作者遗世独立的高洁情怀和不流于俗的生活;暗示作者的“痴”，为下文埋下伏笔。

25. 阅读下面两则文言文，完成题目。
[甲]崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
(选自张岱《湖心亭看雪》)
[乙]蜀人张岱，陶庵其号也。少为纨绔子弟，极爱繁华，好精舍，好鲜衣，好美食，好骏马，好华灯，好烟火，好梨园，好鼓吹，好古董，好花鸟，兼以茶淫橘虐①，书蠹诗魔②。劳碌半生，皆成梦幻。
年至五十，国破家亡，避迹山居，所存者破床碎几，折鼎病琴，与残书数帙③，缺砚一方而已。布衣疏食，常至断炊。回首二十年前，真如隔世。
甲申④以后，悠悠忽忽，既不能觅死，又不能聊生，白发婆娑，犹视息人世⑤。恐一旦溘先朝露⑥，与草木同腐，因思古人如陶靖节、徐文长皆自作墓铭，余亦效颦为之。甫构思，觉人与文俱不佳，辍笔者再。虽然，第言吾之癖错，则亦可传也已。
(选自张岱《自为墓志铭》，有删改)
[注]①茶淫橘虐：喜爱品茶和吃橘子。②书蠹诗魔：迷恋书籍和诗歌。③帙：本、册。④甲申：明朝在这一年灭亡。⑤视息人世：苟活于人世。⑥溘先朝露：比喻突然死亡。
(1)解释下列加点的词。
①人鸟声俱绝________消失
②焉得更有此人________哪能
③布衣疏食________穿粗布衣服
④余亦效颦为之________仿效、效仿
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
________(湖面上)冰花周围弥漫着白汽，天空和云和远处的山，近处的水，上上下下全都是白的。
②第言吾之癖错，则亦可传也已。
________只是说一下我的癖好习惯，那么也是可以记载的。
(3)《湖心亭看雪》是一篇怀旧散文，表面上虽没有说孤独，却处处让人感觉到作者的孤独。请联系同样写于明朝灭亡后的乙文加以分析。
________从乙文看，张岱一生，以甲申年为界限，此前为纨绔子弟,此后为亡国之民，破家之子。他历尽繁华和沧桑，有着对往日热闹奢靡生活的冷静思考，有着对清朝强烈的愤之情，有着对故国深深的怀念，这些都促使他与俗世格格不入，酝酿了他的孤独情怀和隐逸之思。所以他在大雪三日、“更定”时，“独往”湖心亭看雪。一个“独”字是作者不随流俗、遗世独立的人格和孤独情怀的最充分展现。后与金陵人偶遇，“强饮三大白而别”，而不是天涯遇知音的彻夜畅谈。作者游湖心亭选择“人鸟声俱绝”之时和“独往”,是欲与“湖心亭”宁静相会，更多的是痴迷于湖，痴迷于自己的孤独情怀。
(4)下列对甲、乙两文的理解和分析，不正确的一项是( C )
A. “一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，使用白描手法，取得了以少胜多、无声胜有声的效果。
B. “见余大喜”一句表面上写金陵人高兴，实际上也写出了张岱本人的兴奋心情。
C. “余强饮三大白而别”写出了张岱贪饮，包含趣味相投、“酒逢知己千杯少”的喜悦。
D. 《自为墓志铭》选段主要表达了悼己伤怀、世事消亡、感念故国的哀伤之情。

答案：
(1)①消失　②哪能　③穿粗布衣服　④仿效、效仿
(2)①(湖面上)冰花周围弥漫着白汽，天空和云和远处的山，近处的水，上上下下全都是白的。
　②只是说一下我的癖好习惯，那么也是可以记载的。
(3)从乙文看，张岱一生，以甲申年为界限，此前为纨绔子弟,此后为亡国之民，破家之子。他历尽繁华和沧桑，有着对往日热闹奢靡生活的冷静思考，有着对清朝强烈的愤之情，有着对故国深深的怀
念，这些都促使他与俗世格格不入，酝酿了他的孤独情怀和隐逸之思。所以他在大雪三日、“更定”时，“独往”湖心亭看雪。一个“独”字是作者不随流俗、遗世独立的人格和孤独情怀的最充分展现。后与金陵人偶遇，“强饮三大白而别”，而不是天涯遇知音的彻夜畅谈。作者游湖心亭选择“人鸟声俱绝”之时和“独往”,是欲与“湖心亭”宁静相会，更多的是痴迷于湖，痴迷于自己的孤独情怀。
(4)C　[解析]“贪饮”理解不正确。“强饮三大白”,是为了酬谢知己。“强饮”者，本不能饮，但对此景，当此时，逢此人，却不可不饮。
[参考译文]
[乙]蜀人张岱，陶庵是他的号。(他)年少时候是纨子弟，十分喜欢繁华的场所，喜欢住漂亮的房子，爱穿鲜艳华丽的衣裳，喜爱吃美食，喜欢骑骏马，喜欢装饰华丽的灯饰，爱观看烟火，喜欢听戏，喜欢声乐，喜欢古董，喜欢莳花养鸟，并且喜爱品茶和吃橘子，迷恋书籍和诗歌。忙忙碌碌大半生，全部都成了梦幻泡影。五十岁的时候，国破家亡，隐居在山里躲避战乱，所剩下的只有烂床、破茶几，坏的铜鼎、弹不了的琴和几本残旧不堪的书，一块缺角的砚罢了。穿粗布衣服吃素食，经常断粮。回想二十年前(的生活)，简直就是两个世界。
　　甲申年之后，(我)悠闲懒散，神志恍惚，既不能寻死，又不能维持生活，白发盘绕，仍然荀活于人世。只怕有朝一日突然去世，像草木一样腐烂，因为想到古人如陶渊明、徐渭等都自己写墓志铭，我也仿效他们写一篇。刚想提笔构思，又觉得自己为人与文笔都不是很好，于是再三停笔思考。即使这样，只是说一下我的癖好习惯，那么也是可以记载的。