《2025年名校试题调研课时卷七年级语文下册人教版》

3. 下列各项没有语病的一项是(　　　)（3 分）
A. 通过中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。
B. 在学习中我们应该注意培养自己提出问题、解决问题、分析问题的能力。
C. 哈尔滨地铁 2 号线极大地缓解了冰雪节期间市内交通拥堵状况。
D. 过了一会儿，尖锐的声音突然渐渐地轻了下来。

答案： C 【解析】A. “通过……使……”的用法导致句子缺少主语，应删去“通过”；B. 语序不当，正确的顺序应该是先“提出问题”，再“分析问题”，最后“解决问题”；D. “突然”和“渐渐地”语义矛盾，可删去其中一个；故选 C。

4. 下列各项中分析正确的一项是(　　　)（3 分）
①在这个年龄段，我们充满了无限的希望和憧憬，有着无比的激情和勇气，拥有着无限的可能性。②青春，人生中最美好的时光，也是最宝贵的财富。③我们不因过去的成绩而沾沾自喜，不因今天的困难而妄自菲薄，保持奋斗的韧劲勇往直前，才能成长为堪当民族复兴重任的

时

代

新

人

。④跑好实现中国梦的历史接力赛，在新时代广阔天地中

建

功

立

业

，需要我们永葆朝气蓬勃的

精

神

风

貌

，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者。
A. “无限”“勇气”“实现”“我们”分别是形容词、名词、动词、代词。
B. “时代新人”“建功立业”“精神风貌”三个短语的结构类型是各不相同的。
C. 第④句标点符号有误，应把“勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”中的顿号改为逗号。
D. 将选文各句组成一段语意连贯的话，最恰当的排列顺序为②③①④。

答案： A 【解析】B. “时代新人”“精神风貌”都是偏正短语，“建功立业”是并列短语；C. “勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”中的“奋进者”和“开拓者”是并列短语，应该用顿号，使用正确；D. 选文各句是关于“青春”的一段论述，故②句应为首句；①句“在这个年龄段”紧承②句的“青春，人生中最美好的时光”进行阐述，④句“跑好实现中国梦的历史接力赛，需要我们勇做走在时代前列的奋进者、开拓者”是对我们做法的论述，③句是对做法的进一步阐述。故排列顺序为：②①④③；故选 A。

5. 无悔青春，无憾人生！青年人正用自己的肩膀挺起国之脊梁。黄文秀回乡奉献，用生命诠释初心和使命，谱写新时代青春之歌。学完本课，请你用黄文秀的事迹，补写下联。（3 分）
上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
下联：看今朝，黄文秀

答案： 示例：义无反顾“扶贫”写担当

玄龄明达吏事，辅以文学，夙夜尽心，惟恐一物失所；用法宽平，闻人有善，若己有之，不以求备取人，不以己长格物①。与杜如晦引拔士类，常如不及。至于台阁规模，皆二人所定。上每与玄龄谋

事

,

必曰：“非如晦不能决。”及如晦至卒用玄龄之策盖玄龄善谋如晦能断故也。二人深相得，同心徇国②，故唐世称贤相者，推房、杜焉。玄龄虽蒙宠待，或以事被谴，辄累日诣朝堂，稽颡③请罪，恐惧若无所容。
（节选自《资治通鉴》）
【注释】①不以求备取人，不以己之所长要求别人。②徇国：为国家利益奉献。③稽颡（sǎng）：古代一种跪拜礼。
6. 解释下列加点词在句子中的含义。（2 分）
（1）

闻

人有善____________________
（2）常如不

及

____________________
7. 用“/”为文中画线句子断句。（限断三处）（2 分）
及 如 晦 至 卒 用 玄 龄 之 策 盖 玄 龄 善 谋 如 晦 能 断 故 也
8. 房玄龄与杜如晦同为贤相良臣，你更欣赏谁？结合文章内容说明。（3 分）

答案： 6.（1）听说。
（2）赶得上（比得上）。
7. 及如晦至/卒用玄龄之策/盖玄龄善谋/如晦能断故也
8. 示例一：我欣赏房玄龄。他不畏强权直言诤谏，擅长谋划，用法宽和，对别人不求全责备。
示例二：我欣赏杜如晦。他积极提拔后进，擅长决断，忠君爱国。（不限观点，言之有理即可）