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20. 根据《钢铁是怎样炼成的》相关内容回答下面小题。
(1)朱赫来在保尔的成长过程中是极为重要的一位人物,按书中情节,下面几个事件的排序正确的一项是( )(3分)
①朱赫来把保尔安排进肃清委员会
②保尔在朱赫来的影响下加入红军
③朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪
④朱赫来教保尔英式拳击
A. ④②①③
B. ④②③①
C. ④①②③
D. ④③②①
(2)“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。”请你结合全书,把保尔第一次“跨过死亡的门槛”的内容简要概括出来。(2分)
【资料衔接】第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
(1)朱赫来在保尔的成长过程中是极为重要的一位人物,按书中情节,下面几个事件的排序正确的一项是( )(3分)
①朱赫来把保尔安排进肃清委员会
②保尔在朱赫来的影响下加入红军
③朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪
④朱赫来教保尔英式拳击
A. ④②①③
B. ④②③①
C. ④①②③
D. ④③②①
(2)“保尔已经是第四次跨过死亡的门槛。”请你结合全书,把保尔第一次“跨过死亡的门槛”的内容简要概括出来。(2分)
【资料衔接】第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病;第四次是在铁路快修完时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
答案:
(1)D 【解析】朱赫来是一个坚定勇敢的布尔什维克战士,也是保尔成长道路上的精神导师。保尔结识了装配工朱赫来后两人成为好朋友。朱赫来教会了保尔打拳,还时常教保尔一些革命道理,在修筑铁路时,朱赫来到修路工地来看望大家,他把自己的毛瑟枪送给了保尔。保尔后来在朱赫来影响下加入红军,成为了骑兵旅中最勇敢的士兵之一。后来朱赫来把保尔安排进肃清委员会,让保尔帮他搞肃清反革命工作,所以本题的顺序应为④③②①;故选 D。
(2)第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。
(1)D 【解析】朱赫来是一个坚定勇敢的布尔什维克战士,也是保尔成长道路上的精神导师。保尔结识了装配工朱赫来后两人成为好朋友。朱赫来教会了保尔打拳,还时常教保尔一些革命道理,在修筑铁路时,朱赫来到修路工地来看望大家,他把自己的毛瑟枪送给了保尔。保尔后来在朱赫来影响下加入红军,成为了骑兵旅中最勇敢的士兵之一。后来朱赫来把保尔安排进肃清委员会,让保尔帮他搞肃清反革命工作,所以本题的顺序应为④③②①;故选 D。
(2)第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。
21. 校学生会开展“孝亲敬老,传承家风”的专题学习活动,邀请你完成以下任务。
【“孝”的宣传】
(1)为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传语。(2分)
【“孝”的活动】
(2)你认为应具体开展哪些孝心活动?请举出两例。(2分)
【“孝”的家风】
(3)国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝亲敬老是每一个子女的义务与责任,孝亲敬老的家风也应该代代相传!请你补全这副“孝亲敬老”的对联。(3分)
上联:好家风弘扬家庭美德
下联:孝行为______________
【“孝”的感言】
(4)好的家风是家庭成员成长的“地基”。请你用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。(3分)
【“孝”的宣传】
(1)为活动设计一条简洁、富有感染力的宣传语。(2分)
【“孝”的活动】
(2)你认为应具体开展哪些孝心活动?请举出两例。(2分)
【“孝”的家风】
(3)国以人为本,人以德为本,德以孝为本。孝亲敬老是每一个子女的义务与责任,孝亲敬老的家风也应该代代相传!请你补全这副“孝亲敬老”的对联。(3分)
上联:好家风弘扬家庭美德
下联:孝行为______________
【“孝”的感言】
(4)好的家风是家庭成员成长的“地基”。请你用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。(3分)
答案:
(1)示例:百善孝为先等。
(2)示例:给父母写一封信;演讲孝心故事;举办孝心活动板报等。(任选两项作答即可)
(3)彰显敬老情怀
(4)示例:我家的家风是“传递善心,甘于奉献”,我的父母时常会在节假日带我去孤儿院、敬老院或者社区做义工,在奉献中实现自我价值,传递爱心和善意。
(1)示例:百善孝为先等。
(2)示例:给父母写一封信;演讲孝心故事;举办孝心活动板报等。(任选两项作答即可)
(3)彰显敬老情怀
(4)示例:我家的家风是“传递善心,甘于奉献”,我的父母时常会在节假日带我去孤儿院、敬老院或者社区做义工,在奉献中实现自我价值,传递爱心和善意。
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