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20. 阅读名著片段,完成下列小题。
A________心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B________更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
(1) 这段文字选自《骆驼祥子》,请写出文中画线的A,B两处的人物。
“A”是____________,“B”是____________。(2分)
(2) 通过名著阅读,我们收获了很多。请你根据本期推荐的名著《骆驼祥子》内容,补全下面的对联,分享你的感悟。(3分)
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长
下联:
A________心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B________更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
(1) 这段文字选自《骆驼祥子》,请写出文中画线的A,B两处的人物。
“A”是____________,“B”是____________。(2分)
(2) 通过名著阅读,我们收获了很多。请你根据本期推荐的名著《骆驼祥子》内容,补全下面的对联,分享你的感悟。(3分)
上联:《朝花夕拾》忆亲人师长
下联:
答案:
(1)刘四爷 虎妞
(2)示例一:《骆驼祥子》绘车夫辛酸
示例二:《骆驼祥子》揭社会黑暗
(2)示例一:《骆驼祥子》绘车夫辛酸
示例二:《骆驼祥子》揭社会黑暗
21. 语文学习与生活密不可分,让我们在愉快的语文学习中,感受生活中的每一个瞬间,感受生活的美好。你所在的班级召开了“我的语文生活”专题学习活动,请你积极参与,完成下面任务。
(1) 任务一:结合下面三个小组在生活中搜集到的材料,说说你从中发现的语言现象,并谈谈你的感受和看法。(3分)
第一小组发现这样一些字:家俱(具)、另(零)售、烧并(饼)。
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢、咳不容缓、默默无蚊。
第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万,东北“玉米”不减当年。
(2) 任务二:在“寻找最美对联”活动中,老师出示了这样一副对联:(3分)
上联:读书滋逸气
下联:阅世________豪情
下联横线上应该填写的字是________(益/增),原因是:______________________________。这副对联适合挂在________(书房/客厅)。
(3) 任务三:2024年12月12日,《语言文字周报》编辑部正式发布2024年度“十大网络流行语”榜单(如右图)。当今社会,一方面是网络用语逐渐成为大众化的流行语,反映网民在心理状态、生活状态、对世界认知等多方面的变化;另一方面,有同学认为语文学习和写作不提倡用网络语言作文。你认为在我们的作文中是否可以用网络语言呢?请说说你的看法。(要求观点明确,条理清晰,60字左右)(4分)

(1) 任务一:结合下面三个小组在生活中搜集到的材料,说说你从中发现的语言现象,并谈谈你的感受和看法。(3分)
第一小组发现这样一些字:家俱(具)、另(零)售、烧并(饼)。
第二小组发现广告中常有这样的“成语”出现:步步为赢、咳不容缓、默默无蚊。
第三小组在报纸中发现这样的标题:超女“粉丝”成千上万,东北“玉米”不减当年。
(2) 任务二:在“寻找最美对联”活动中,老师出示了这样一副对联:(3分)
上联:读书滋逸气
下联:阅世________豪情
下联横线上应该填写的字是________(益/增),原因是:______________________________。这副对联适合挂在________(书房/客厅)。
(3) 任务三:2024年12月12日,《语言文字周报》编辑部正式发布2024年度“十大网络流行语”榜单(如右图)。当今社会,一方面是网络用语逐渐成为大众化的流行语,反映网民在心理状态、生活状态、对世界认知等多方面的变化;另一方面,有同学认为语文学习和写作不提倡用网络语言作文。你认为在我们的作文中是否可以用网络语言呢?请说说你的看法。(要求观点明确,条理清晰,60字左右)(4分)
答案:
(1)示例:汉字使用不规范;生活中处处有语文;在生活中要正确使用语言文字;要规范街头用字;要能掌握新鲜用语;传承祖国语言文化人人有责等。(任答三点,符合题意即可)
(2)益 平仄相对,内容衔接,意境吻合 书房
(3)示例:我赞成,网络用语是时代的产物,体现了时代特色和人们的心声,更具有生活气息、时代气息,适当运用网络用语可使文章语言更亲切,也更能够体现青少年与时俱进的特点。
(2)益 平仄相对,内容衔接,意境吻合 书房
(3)示例:我赞成,网络用语是时代的产物,体现了时代特色和人们的心声,更具有生活气息、时代气息,适当运用网络用语可使文章语言更亲切,也更能够体现青少年与时俱进的特点。
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