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任务一 认识空气质量检测的意义
1. 了解空气污染物、空气污染的危害及保护空气的措施。
(1) 主要污染物: ①有害气体: ________、________、________和臭氧; ②可吸入颗粒物PM₁₀,细颗粒物PM₂.₅。
(2) 危害: ①严重损害________; ②影响________; ③破坏________; ④________和________也与空气污染有关。
(3) 防治: ①使用________; ②加强________; ③积极植树、种草。
2. 空气质量检测的意义:
能使人们及时掌握空气质量状况,以便空气被污染时能及时采取应对措施。
(1) 《空气质量指数日报》的主要内容包括________、______________、______________等。
(2) 目前计入空气质量评价的主要污染物为______________________________等,不同地区的首要污染物有所不同。
3. 空气中二氧化碳的含量增加会引起温室效应加剧,所以二氧化碳也是空气污染物,这种说法对吗?______________________________
1. 了解空气污染物、空气污染的危害及保护空气的措施。
(1) 主要污染物: ①有害气体: ________、________、________和臭氧; ②可吸入颗粒物PM₁₀,细颗粒物PM₂.₅。
(2) 危害: ①严重损害________; ②影响________; ③破坏________; ④________和________也与空气污染有关。
(3) 防治: ①使用________; ②加强________; ③积极植树、种草。
2. 空气质量检测的意义:
能使人们及时掌握空气质量状况,以便空气被污染时能及时采取应对措施。
(1) 《空气质量指数日报》的主要内容包括________、______________、______________等。
(2) 目前计入空气质量评价的主要污染物为______________________________等,不同地区的首要污染物有所不同。
3. 空气中二氧化碳的含量增加会引起温室效应加剧,所以二氧化碳也是空气污染物,这种说法对吗?______________________________
答案:
任务一
1.
(1)①二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
(2)①人体健康;②作物生长;③生态平衡;④臭氧层破坏、酸雨
(3)①清洁能源;②空气质量监测
2.
(1)空气质量指数、首要污染物、空气质量指数类别
(2)二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧
3. 不对,二氧化碳是空气的组成成分,不是空气污染物
1.
(1)①二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
(2)①人体健康;②作物生长;③生态平衡;④臭氧层破坏、酸雨
(3)①清洁能源;②空气质量监测
2.
(1)空气质量指数、首要污染物、空气质量指数类别
(2)二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、细颗粒物和臭氧
3. 不对,二氧化碳是空气的组成成分,不是空气污染物
任务二 参观与访谈
加强对空气质量的监测是治理大气污染的一项重要措施,下表是某化学兴趣小组参观当地空气质量监测站得到的四个地区的空气质量指数日报数据,根据表中内容回答问题:

(1) 当日空气质量最好的地区是 (填地区代称)。
(2) 当日影响以上城市空气质量的首要污染物是______________、______________。
(3) 想一想,空气主要污染物是从哪里来的?
________________、________________(写出两点)。
(4) 为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空你有什么好的建议?
__________________________、__________________________(写出两点)。
加强对空气质量的监测是治理大气污染的一项重要措施,下表是某化学兴趣小组参观当地空气质量监测站得到的四个地区的空气质量指数日报数据,根据表中内容回答问题:
(1) 当日空气质量最好的地区是 (填地区代称)。
(2) 当日影响以上城市空气质量的首要污染物是______________、______________。
(3) 想一想,空气主要污染物是从哪里来的?
________________、________________(写出两点)。
(4) 为防治空气污染,保护美丽的蓝色天空你有什么好的建议?
__________________________、__________________________(写出两点)。
答案:
任务二
(1)甲
(2)可吸入颗粒物、二氧化硫
(3)建筑工地扬尘、煤、石油等燃料的燃烧(合理即可)
(4)使用清洁燃料、大力植树造林(或加强空气质量监测等合理即可)
(1)甲
(2)可吸入颗粒物、二氧化硫
(3)建筑工地扬尘、煤、石油等燃料的燃烧(合理即可)
(4)使用清洁燃料、大力植树造林(或加强空气质量监测等合理即可)
任务三 微型空气质量“检测站”的组装与使用
空气质量问题越来越受到关注,人们对空气质量进行实时的、便携的检测有更大需求。微型空气质量“检测站”被称为大气污染防治利器。针对如何组装和使用微型空气质量“检测站”,化学兴趣小组开展了项目化探究活动。
1. 微型空气质量“检测站”的组装

[查阅资料] 空气质量监测系统主要是由气态污染物监测模块、颗粒物监测模块、气象参数传感器、无线通信模块、供电及电源管理单元等组成的。兴趣小组同学根据参考资料和购买的材料,组装了如图所示的空气质量监测仪。
[思考1] 你认为微型空气质量“检测站”应该在哪些地点集中布设?
A. 小区坐落在白云山上幽静之处
B. 小区位于工业区厂房密集地段
为探究工厂对空气质量的影响,现有一个微型空气质量“检测站”,你认为更适合安装在________(填“A”或“B”)小区。
[思考2] 微型空气质量“检测站”可能因为其他因素干扰导致数据偏差,从而不能准确地反映该地区空气质量变化情况,请你对微型空气质量“检测站”的合理布设提出一条建议:____________。
2. 微型空气质量“检测站”的使用
[查阅资料] ①参与空气质量评价的主要污染物为: 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM₁₀、PM₂.₅、臭氧和TVOC等; ②TVOC全称为总挥发性有机化合物,是除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、金属碳化物、碳酸盐外,任何参与大气中光化学反应的含碳化合物。
[进行实践] 小组同学利用微型空气质量检测站,观察并记录不同时间显示的数据如下表:
表1

表2

[交流思考]
(1) 除表1和表2中的内容外,还需要监测的空气污染物有______________(写一种)。
(2) 生活中TVOC污染的来源可能有__________________(写一种)。
3. 交流总结: 正确使用微型空气质量“检测站”
(1) 安装微型空气质量“检测站”需要布点,使之具有较好的代表性,能客观反映一定空间范围内环境空气质量水平和变化规律; 同类型监测点位设置环境条件应尽可能________,使各个监测点获取的数据具有可比性。
(2) 不能将装置放置于超量程的空气环境中,否则会导致传感器过载而失效。
(3) 微型空气质量“检测站”具有成本低、体积较小、功耗________和________等优点。通过云平台监控系统连接手机、电脑、平板都可实时查看数据,根据实际情况进行环境污染治理。
空气质量问题越来越受到关注,人们对空气质量进行实时的、便携的检测有更大需求。微型空气质量“检测站”被称为大气污染防治利器。针对如何组装和使用微型空气质量“检测站”,化学兴趣小组开展了项目化探究活动。
1. 微型空气质量“检测站”的组装
[查阅资料] 空气质量监测系统主要是由气态污染物监测模块、颗粒物监测模块、气象参数传感器、无线通信模块、供电及电源管理单元等组成的。兴趣小组同学根据参考资料和购买的材料,组装了如图所示的空气质量监测仪。
[思考1] 你认为微型空气质量“检测站”应该在哪些地点集中布设?
A. 小区坐落在白云山上幽静之处
B. 小区位于工业区厂房密集地段
为探究工厂对空气质量的影响,现有一个微型空气质量“检测站”,你认为更适合安装在________(填“A”或“B”)小区。
[思考2] 微型空气质量“检测站”可能因为其他因素干扰导致数据偏差,从而不能准确地反映该地区空气质量变化情况,请你对微型空气质量“检测站”的合理布设提出一条建议:____________。
2. 微型空气质量“检测站”的使用
[查阅资料] ①参与空气质量评价的主要污染物为: 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM₁₀、PM₂.₅、臭氧和TVOC等; ②TVOC全称为总挥发性有机化合物,是除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、金属碳化物、碳酸盐外,任何参与大气中光化学反应的含碳化合物。
[进行实践] 小组同学利用微型空气质量检测站,观察并记录不同时间显示的数据如下表:
表1
表2
[交流思考]
(1) 除表1和表2中的内容外,还需要监测的空气污染物有______________(写一种)。
(2) 生活中TVOC污染的来源可能有__________________(写一种)。
3. 交流总结: 正确使用微型空气质量“检测站”
(1) 安装微型空气质量“检测站”需要布点,使之具有较好的代表性,能客观反映一定空间范围内环境空气质量水平和变化规律; 同类型监测点位设置环境条件应尽可能________,使各个监测点获取的数据具有可比性。
(2) 不能将装置放置于超量程的空气环境中,否则会导致传感器过载而失效。
(3) 微型空气质量“检测站”具有成本低、体积较小、功耗________和________等优点。通过云平台监控系统连接手机、电脑、平板都可实时查看数据,根据实际情况进行环境污染治理。
答案:
任务三
1. [思考1]B
[思考2]保证检测站周围空气流通,不能有阻碍空气流通的高大建筑物或者树木(或检测站周围无其他电磁干扰等合理即可)
2.
(1)PM2.5(或二氧化硫等合理即可)
(2)汽车尾气(合理即可)
3.
(1)一致
(3)低,操作简单
1. [思考1]B
[思考2]保证检测站周围空气流通,不能有阻碍空气流通的高大建筑物或者树木(或检测站周围无其他电磁干扰等合理即可)
2.
(1)PM2.5(或二氧化硫等合理即可)
(2)汽车尾气(合理即可)
3.
(1)一致
(3)低,操作简单
[拓展应用]
空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,分为六级。
(1) 如图是某市的空气质量状况,该日的空气质量指数类别是________(填
“优”“良”或“轻度污染”)。通过该图还可知空气质量指数越大,说明空气质
量状况越________(填“好”或“差”)。

(2) 下列物质没有被列入空气质量监测项目的是________(填字母,下同)。
A. 二氧化硫 B. 臭氧
C. 细颗粒物 D. 稀有气体
(3) 为了使山更绿、水更清、空气更清新,某小区举办了保护空气的倡议活动,下列建议不利于保护空气资源的是________。
A. 积极植树造林 B. 使用风能、太阳能等新能源
C. 加高工厂烟囱,将废气排到高空 D. 减少使用私家车,短途出行骑自行车
空气质量指数(简称AQI)是定量描述空气质量状况的指数,分为六级。
(1) 如图是某市的空气质量状况,该日的空气质量指数类别是________(填
“优”“良”或“轻度污染”)。通过该图还可知空气质量指数越大,说明空气质
量状况越________(填“好”或“差”)。
(2) 下列物质没有被列入空气质量监测项目的是________(填字母,下同)。
A. 二氧化硫 B. 臭氧
C. 细颗粒物 D. 稀有气体
(3) 为了使山更绿、水更清、空气更清新,某小区举办了保护空气的倡议活动,下列建议不利于保护空气资源的是________。
A. 积极植树造林 B. 使用风能、太阳能等新能源
C. 加高工厂烟囱,将废气排到高空 D. 减少使用私家车,短途出行骑自行车
答案:
[拓展应用]
(1)轻度污染、差
(2)D
(3)C
(1)轻度污染、差
(2)D
(3)C
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