《2025年高效课堂新疆青少年出版社六年级语文下册人教版广东专版》

一、(新题型)阅读本单元的“阅读材料"中的内容,完成阅读记录卡。
　

答案： 示例:《十里长街送总理》 ②√ 周总理去世，人们心情悲痛，男女老少都深情送别周总理，令人感动。我懂得了写作时可以通过场景、细节描写表达感情。
解析:本题考查阅读方法和整体感知的能力。从“综合性学习:奋斗的历程”的“阅读材料”中选取一篇文章，根据阅读记录卡提示的信息填写即可。

二、(新趋势)下面是同学们搜集到的红色诗词，请完成练习。
　
1.请将表格补充完整。
2.请根据不同的主题,将上面的诗词归类。
　　革命精神:____________　　　歌颂祖国:____________　　　歌颂新时代:____________
3.班级举行诗集名字和一句话宣传语的征集活动,请写出你的想法。
　　诗集名字:______________　　宣传语:______________________________

答案： 1.歌颂新时代，歌颂改革开放
2.《就义诗》《我们最伟大的节日》《走进新时代》
3.示例:《红色记忆》 追寻红色记忆，传承红色精神。

三、(新题型)理清自己的习作思路，填写下面的思维导图，写下自己的心愿。
　　

答案： 大家都能节约水资源 写演讲稿 地球上水资源短缺，我国水资源分布不均，身边水资源浪费情况严重。用淘米水洗菜，再用清水冲洗；洗手、洗脸用水盆接水；用洗手、洗衣服的水冲厕所；减少洗洁精、洗衣液的使用量。人人都能节约用水，世界不再缺水。