《2025年高效课堂新疆青少年出版社六年级语文下册人教版广东专版》

一、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1. 《北京的春节》之所以重点写腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,是因为这几天最能表现北京过春节的独特习俗。（ ）
2. 作者想要重点表达的意思决定了文章主要写什么，次要写什么。（ ）
3. 读文章的时候,不必分清文章主次,就能领会作者要表达的意思。（ ）
4. 习作时，把重点要表达的内容写具体,其他内容写得简略一点儿,这样才能突出中心,也才能更好地让别人了解自己想表达的意思。（ ）

答案： 1.√2.√　3.×　4.√　解析:第1、2、4题考查对详略安排材料的理解，认真读教材中“交流平台”的内容即可作出正确判断。第3题，认真读文章，并分清文章主次，可以帮我们更准确地把握主要内容。本题说不必分清文章主次是不正确的。

1. 有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的

一

律

是玻璃的,有的

清

一

色

是牛角的,有的

都

是纱灯。
(1) 加点字词都表示“____________”的意思，体现了老铺的灯笼________________的特点。
(2) 对在句段中用不同词语表达相同意思的作用，下列说法

不

正

确

的一项是( )
A. 语言丰富
B. 表达活泼
C. 避免重复
D. 加重语气

答案：
(1)全部　整齐统一　解析:本题考查对重点字词的理解。作答时，要反复朗读句子，给句子中的加点词语归结一个共同的释义，这个释义可以是这三个词语中最普遍、最通俗的一个，也可以用其他的同义词来代替。这几个词语说明不同的老铺所悬挂的灯笼具有整齐统一的特点。
(2)D　解析:本题考查对词语作用的理解。用不同的词语表达相同的意思，可以使表达更加丰富，语言更加富于变化，避免了使用相同词语产生的枯燥，但没有加重语气的效果，因此选D。

2. 请根据句子的意思，在横线上填入与加点词语意思相近的四字词语。
课堂上,同学们都

专

心

致

志

。看,小琳托着腮，__________地听老师讲解;小明坐姿端正,__________地记笔记;小芳__________地盯着老师,生怕错过了老师讲的每一个细节。

答案： 示例:聚精会神　全神贯注　目不转睛　解析:本题考查近义词辨析。首先理解“专心致志”的含义，然后根据平时的积累进行作答，也可以上网或利用工具书查找。

三、(新情境)根据情境,给习俗选择对应的寓意。(填序号)
春节是我国最隆重的传统节日，关于春节吃什么,全国各地有着不同的习俗,但都包含着美好的寓意。北方有吃饺子的传统，寓意________;江苏、上海等地春节有吃汤圆的习俗,寓意________;福建闽南人春节第一餐吃面条，寓意________;广东部分地区春节第一餐吃用米粉和萝卜干油炸而成的“腐圆”，喝芡实、莲子等熬成的“五果汤”,寓意________。
A. 更岁交子
B. 年年长久
C. 生活甜美,源远流长
D. 团团圆圆

答案： A　D　B　C　解析:本题考查常识积累和联系生活实际的能力。完成这道题有三种方法:一是联系生活实际法;二是关键词推想、谐音关联法;三是请教长辈或上网搜索。完成练习后，注意积累下来。

四、(新趋势)阅读古诗,完成练习。

答案： 1.眼前美景　时光易逝　少壮不努力　老大徒伤悲
　2.示例:少年易老学难成　一寸光阴不可轻

五、口语交际。
生活中有一些场合需要我们作即兴发言。下面两个场景,请任选一个发言。
场景一:过生日时,大家都向你表达祝福,妈妈让你说几句感谢的话。
场景二:班里来了新同学,班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
我选择场景( ),我会说:______________________________

答案： 示例:二　我们班是个团结友爱的大家庭，期待你也成为我们的一份子，和我们一起学习，一起快乐成长。　解析:本题考查口语交际，完成此类题目要注意分析所给材料，明确交际的内容，然后组织语言。