2025年高中新课程学习指导数学选择性必修第三册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年高中新课程学习指导数学选择性必修第三册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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2. 某校高三共有三个班,其各班人数如下表:

(1)从三个班中选一名学生担任学生会主席,有多少种不同的选法?
(2)从高三(1)班、高三(2)班男生中或从高三(3)班女生中选一名学生担任学生会生活部长,有多少种不同的选法?
(1)从三个班中选一名学生担任学生会主席,有多少种不同的选法?
(2)从高三(1)班、高三(2)班男生中或从高三(3)班女生中选一名学生担任学生会生活部长,有多少种不同的选法?
答案:
2.解:
(1)从三个班中任选一名学生,可分三类:
第1类,从高三
(1)班任选一名学生,有50种不同选法;
第2类,从高三
(2)班任选一名学生,有60种不同选法;
第3类,从高三
(3)班任选一名学生,有55种不同选法.
由分类加法计数原理知,不同的选法种数为
$N = 50 + 60 + 55 = 165$.
(2)由题设知共有三类方案:
第1类,从高三
(1)班男生中任选一名学生,有30种不同选法;
第2类,从高三
(2)班男生中任选一名学生,有30种不同选法;
第3类,从高三
(3)班女生中任选一名学生,有20种不同选法.
由分类加法计数原理知,不同的选法种数为
$N = 30 + 30 + 20 = 80$.
(1)从三个班中任选一名学生,可分三类:
第1类,从高三
(1)班任选一名学生,有50种不同选法;
第2类,从高三
(2)班任选一名学生,有60种不同选法;
第3类,从高三
(3)班任选一名学生,有55种不同选法.
由分类加法计数原理知,不同的选法种数为
$N = 50 + 60 + 55 = 165$.
(2)由题设知共有三类方案:
第1类,从高三
(1)班男生中任选一名学生,有30种不同选法;
第2类,从高三
(2)班男生中任选一名学生,有30种不同选法;
第3类,从高三
(3)班女生中任选一名学生,有20种不同选法.
由分类加法计数原理知,不同的选法种数为
$N = 30 + 30 + 20 = 80$.
[典例2] 有6名同学报名参加三个智力竞赛项目,在下列情况下各有多少种不同的报名方法?(不一定6名同学都参加)
(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;
(2)每项限报一人,且每人至多参加一项.
[尝试解题]
(1)每人恰好参加一项,每项人数不限;
(2)每项限报一人,且每人至多参加一项.
[尝试解题]
答案:
解:
(1)每人都可以从这三个智力竞赛项目中选报一项,各有3种不同的报名方法.
根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为$3^6 = 729$.
(2)因为每项限报一人,且每人至多参加一项,所以可由项目选人.第一个项目有6种选法,第二个项目有5种选法,第三个项目有4种选法.根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为6×5×4 = 120.
(1)每人都可以从这三个智力竞赛项目中选报一项,各有3种不同的报名方法.
根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为$3^6 = 729$.
(2)因为每项限报一人,且每人至多参加一项,所以可由项目选人.第一个项目有6种选法,第二个项目有5种选法,第三个项目有4种选法.根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为6×5×4 = 120.
1. 为响应“节约粮食”的号召,某同学决定在某食堂提供的2种主食、3种素菜、2种大荤、4种小荤中选取1种主食、1种素菜、1种荤菜作为今日伙食,并在用餐时积极践行“光盘行动”,则不同的选取方法有( )
A. 48种
B. 36种
C. 24种
D. 12种
答案:
1.B
2. 若本例条件变为若每项限报一人,但每人参加的项目不限,有多少种不同的报名方法?
答案:
2.解:因为每人参加的项目不限,所以每一个项目都可以从这6人中选出1人参加.根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法种数为$6^3 = 216$.
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