2025年全效学习阶段发展评价七年级科学下册浙教版


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《2025年全效学习阶段发展评价七年级科学下册浙教版》

典例1 学习了天平的使用后,小科做了使用天平测量盐水质量的实验。
(1)把天平放在水平桌面上,并进行调平,如图甲所示,小科在操作上存在错误,你认为错误之处是________。
(3)向烧杯内倒入适量的盐水,并把烧杯放入左盘,向右盘添加砝码,当加入最小的砝码时指针向右偏,接下来的正确操作是________。
(4)天平右盘砝码及游码所在位置如图乙所示,则被测盐水的质量为________g。
答案: (1)游码未移至横梁标尺左端的“0”刻度线处;(3)取下最小砝码,向右移动游码;(4)32
解析:(1)调平前需将游码归零。(3)加最小砝码后指针右偏,应取下最小砝码,移动游码。(4)砝码总质量50g+20g+10g=80g,游码2g,总质量80g+2g=82g,盐水质量=82g-50g(空烧杯)=32g。
变式1 (4)另有一物体的实际质量是20.5g,某同学粗心,将物体放在右盘,而砝码放在了左盘,天平平衡时,她读到的质量为________(提示:5g以下使用游码)。
答案: 29.5g
解析:物体放右盘时,左盘砝码质量=物体质量+游码质量。设游码质量为m,砝码质量=20.5g+m。因5g以下用游码,取砝码25g,则25g=20.5g+m,m=4.5g,读数=砝码+游码=25g+4.5g=29.5g。
典例2 有一瓶纯净水,其净含量为550mL。装有液态水时瓶底是向里凹的,放入冰箱待水结冰后瓶底就凸了出来。(已知ρ冰=0.9×10³kg/m³)
(1)计算这瓶水的质量是多少克?
(2)这瓶水结冰后的体积变为多少立方厘米(结果保留一位小数)?
(3)请解释为什么玻璃瓶装的饮品不宜放入冰箱冷冻室?
答案: (1)550g;(2)611.1cm³;(3)水结冰后体积变大,瓶内压强增大,玻璃瓶可能破裂
解析:(1)m=ρV=1g/cm³×550cm³=550g。(2)V冰=m/ρ冰=550g/(0.9g/cm³)≈611.1cm³。(3)水结冰体积膨胀,导致瓶内压力增大,玻璃瓶易破裂。

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