《2025年全效学习阶段发展评价七年级科学下册浙教版》

14.[科学探究]小科在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：
(1)取一朵花，小心地用镊子 （填字母）剥下花的各部分结构。
A.由外向内
B.由内向外
C.由上向下
(2)剥下花的各部分结构时，方法步骤的正确排序是 （填字母）。
①用镊子摘下雄蕊
②用镊子摘下花瓣
③用镊子摘下萼片
④用解剖刀切下雌蕊
A.①→②→③→④
B.③→②→①→④
C.③→①→②→④
D.④→②→③→①
(3)小科将花的结构粘在纸上，如图所示，标注名称时有一结构名称不确定，请帮他补上： 。
花的结构
？
雄蕊
花瓣
萼片
第14题图
(4)如果仅从花的结构分析，在鲜花店工作的你，最关注的应是 （选填“花蕊”或“花瓣”，下同）；而作为育种专家的你，最关注的应是 。

答案：
(1)A
解析：观察花的结构应从外向内依次剥取，避免损坏内部结构，故选A。
(2)B
解析：正确顺序为：先摘萼片（③），再摘花瓣（②），然后摘雄蕊（①），最后切下雌蕊（④），故选B。
(3)雌蕊
解析：花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图中已有雄蕊，缺失雌蕊。
(4)花瓣；花蕊
解析：鲜花店关注花的美观，花瓣是主要观赏部分；育种专家关注生殖过程，花蕊是生殖结构。

15.观察如图所示的花，回答下列问题（填字母）。
A
B
C
第15题图
(1)只开花，不结果实的是 ，能结果实的是 。
(2)能进行自花传粉的是 ，经异花传粉后能结果实的是 。

答案：
(1)A；B、C
解析：A为雄花（只有雄蕊），无法结果；B为两性花（有雄蕊和雌蕊）、C为雌花（有雌蕊），能结果。
(2)B；C
解析：自花传粉需两性花（B）；C为雌花，需异花传粉才能结果。

16.春天，万物复苏，百花齐放，在学习完花朵内容后，小科对于花朵的内部结构想要有进一步的了解，在老师的帮助下，他对一朵花进行了解剖，如图所示。
①
②
③
第16题图
(1)图中 （填序号）是花朵的雌蕊。
(2)受精后， （填结构名称）可以发育成种子。

答案：
(1)①
解析：雌蕊包括柱头、花柱、子房，图中①符合雌蕊特征。
(2)胚珠
解析：受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实。